“两个责任”大家评 梓潼创新开展述廉述责
□王燕本报记者赵斌
“今天，这场‘考试’让我强烈感到‘责任’二字的分量。”日前，梓潼中学校长罗扬泽向县纪委全会述责述廉后道出了心声。
为进一步规范“述”的内容，压紧压实“两个责任”，梓潼县创新“述”的形式，力促述廉述责出实效出成果。
考前精心准备
“你们镇党委书记在你们村采用什么方式开展党风廉政建设的？”
“你们学校针对师德师风建设都开展了哪些活动？取得了什么成效？”
这是“出卷人”在分赴各相关单位进行走访调研，收集素材，精心准备“考题”的场景。
“在接到述廉述责通知后，我及时认真梳理了学校党风廉政建设状况，专题召开学校行政会讨论，与部分党员教师多次交换意见，深入听取建议……”罗扬泽讲述着“备考”的情况。
围绕这场“考试”，“出卷人”“答卷人”和“阅卷人”，都精心准备，做足功课。
答题真述实说
“今年以来，组织部党风廉政建设工作有成绩，但还存在不足……”
“下一步，组织部将以问题为导向，明确责任，扎实推进党风廉政建设……”梓潼县委常委、组织部部长黄建是这场“考试”的第一位“考生”，他如实汇报了其单位和个人在履行管党治党责任、执行廉洁纪律等方面取得的成绩和存在的不足，并提出整改措施。黄建坦诚地自曝“家底”，赢得了与会人员赞赏和尊重，会场上掌声齐鸣。
……
据悉，梓潼县明确要求述廉述责对象必须“廉责同述”，既“晒”成绩，又讲不足，更定整改。所有“考生”，都按规定要求实事求是“答题”。
面试辣味十足
“何书记，从你的报告上我们了解到，2018年你镇有多名村组干部被问责，请问你作为‘一把手’是如何抓村组干部党风廉政建设教育的？”
观义镇党委书记何永胜刚刚结束述廉，县纪委委员蒲娥的提问就接踵而至。面对这样尖锐的提问，何永胜从容不迫地回答道：“为进一步教育村组干部廉洁守纪，我们通过建立健全学习教育、考核、奖惩等制度，用制度管人管事。不断强化监督检查，严肃执纪问责……”
……
一个个询问，直指敏感问题、薄弱环节，“辣味”十足的“面试”掀起了述责述廉的小高潮。
评分不走过场
“现在进行民主测评。”主持人话音刚落，与会人员就拿出事先放在桌上的民主测评表认真填写起来。参加民主测评的有县纪委委员、县党代表、人大代表、政协委员等54位同志。
“黄建：优秀53票、称职1票”“刘波：优秀49票……”该县把民主评廉评责作为询廉询责的“拓展题”来做，当场公布测评结果，所有“成绩”一目了然，着实让“考生”捏一把汗。
“虽然测评结果没有‘不称职’,但我的‘优秀’得票也不高，这让我同样感到有压力。”测评结果公布后，一些得票不高的单位“一把手”当场表态，虚心接受批评，认真整改。
“我们就是要通过这样的述责述廉会，红脸出汗，咬耳扯袖，既是让单位的党政‘一把手’和纪委书记牢固树立责任意识、担当意识，主动把‘两个责任’扛在肩上，抓在手上，落实在行动上，切实履行好‘一岗双责’，也是对落实‘两个责任’情况的一次‘会诊’和‘体检’”。梓潼县纪委副书记胡波如是说。
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