乡村“复兴少年宫”孩子成长新乐园
□刘玉明文/图
美术室里,孩子们专心致志地绘画(如图);音乐室里,孩子们高声歌唱;球场上,孩子们欢快地踢球……走进紫河镇学校“复兴少年宫”,随处可见孩子们快乐的笑容和欢乐的学习、运动场景。
“复兴少年宫的开办,为农村孩子的健康成长和全面发展创造了良好的条件。”学校副校长唐俊告诉记者,在少年宫里,孩子们根据自己的爱好选择活动项目,既培养了兴趣,也学到了知识。
今年以来,三台县将落实“双减”政策与乡村“复兴少年宫”建设深度融合,借助学校优势加快乡村“复兴少年宫”建设,有针对性地开展快乐阅读、兴趣培养、学习实践、心理辅导等服务,将乡村“复兴少年宫”打造成为孩子们的成长乐园。
在操场一角,伴随着音乐,四十多个孩子翩翩起舞。“以前就喜欢舞蹈,现在在老师的指导下,我跳得越来越好了。”四年级小朋友彭雨欣高兴地说。教授孩子们舞蹈的冯维维是该校一名语文教师,因对舞蹈多年的热爱和坚持,她成为了少年宫舞蹈组的辅导员。
按照“依托学校,一室多用、一地多用、一师多用”的原则,紫河镇学校整合改造了学校原有的教学设施与活动场地,建成多个室外活动场地,书法、音乐、美术、朗诵、英语等10多个室内活动室。同时,建设劳动实践基地,孩子们在实践基地里种菜、栽花……玩得不亦乐乎。
“少年宫从星期一到星期四按时向学生开放,针对不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,很受学生欢迎。”唐俊说,下一步,将打造活动品牌,形成特色鲜明的活动项目,让孩子们在这里发挥自己的特长,成就自己的梦想。
距离紫河镇学校五公里的广利小学,孩子们跟随辅导老师开展各类活动,少年宫里笑语欢声。据校长羊岸兵介绍,乡村少年宫活动主要以传统文化为主,同时结合地域文化,开设了剪纸、手工制作等特色项目。
据了解,三台各“复兴少年宫”结合自身实际,开办形式多样、颇具特色的活动项目,形成一批各具特色、智趣并存的“复兴少年宫”群。该县建中学校将高跷狮灯作为“复兴少年宫”活动开展的教学内容,很受孩子们喜爱。七一小学将剪纸作为活动内容,许多孩子的剪纸作品在各类比赛中获奖。截至目前,该县借助学校优势已完成110个乡村“复兴少年宫”建设。
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