乡村教师代表——“愿每个学生都获得更优质的教育”
本报讯（记者李锦辉）新年假期，在三台县永明镇白庙村中心小学，46岁的乡村教师张海鹏每天都要抽空来到自己所带的班级，擦拭一下课桌，清扫一下地面，为了开学后可以给学生们带去最舒心的学习环境。记者近日见到了正在忙着做清洁的张海鹏，朴素的穿着、和蔼的话语是他留给记者的第一印象。
张海鹏做乡村教师已有20多个年头了，大学毕业后，他放弃了城里学校的优厚待遇毅然决然返回家乡小学任教。张海鹏深知乡村教育的重要性，从教20余年，他想法设法让村里学生获得更好的教育，获得和城里学生一样的教育环境。春节当天，张海鹏与在上海任教的大学同学打电话拜年，得知开学后大学同学要在绵阳待一段时间，张海鹏心里乐开了花，他打算把同学请到乡村课堂上，为孩子们讲讲外面的世界，开学第一节课就让学生们感受一下城市的优质教育资源。“原本抱着试一试的想法向大学同学提出请求，没想到他很爽快地接受了，我心里美滋滋的。”说到这里，张海鹏难掩内心的兴奋，露出欣慰的笑容。
提到新年愿望，张海鹏告诉记者，他的愿望很多，希望每个乡村学生可以获得更优质的教育，新的一年自己也要多多学习，多参加培训，和城里的骨干教师多多交流，把更新更好的教育理念传递给学生。“作为一名老师，心里什么时候都想着自己的学生，想着如何让学生们找到适合自己的学习方法，提高成绩。”张海鹏告诉记者，乡村教育不同于城里，大多数学生都是留守儿童，在关心他们的学习时，更多要关注的是他们的身心健康，让孩子们在学校里能够感受到家的温暖。
张海鹏拿出了教案本，里面记录着他新学期备课的内容。新学期，张海鹏充满了希望，他说，自己有信心有决心帮助孩子们提高学习成绩，让他们在学校快乐学习，快乐成长，让孩子们身心都能健康发展。“学生是祖国的花朵，作为一名人民教师，只要用心去‘浇灌\’这些‘花朵\’，他们就会越长越美丽。”张海鹏告诉记者，他下午还要专门走访一下班里家庭贫困的学生，了解一下他们假期的生活和学习情况，以便新学期更好地投入到工作中去。
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