城乡孩子共享优质教育资源 绵阳市选派优秀教师支持北川和平武教育发展
教师是教育发展的第一资源，教师队伍素质直接决定着办学能力和水平。随着绵阳市民生实事——选派优秀教师支持北川、平武教育发展工作的纵深推进，两地教师队伍建设取得了新成就，民族地区教育教学水平得到有力提升。
□本报记者邓娟
探现场从单一支教到全面覆盖
优质教育资源均衡发展的核心是师资均衡，推动发展的有力途径是支教。近年来，市教体局不遗余力做好选派优秀教师到北川、平武支教这项民生实事，从单一支教到全面覆盖，从结对帮扶到共同推动发展，从注重优质教育资源向偏远地区尤其是北川、平武辐射，到为教育发展提供有力的人才支撑和智力保障，始终铆足干劲推动支教工作向“深水区”挺进。
绵阳中学在北川中学举办“绵中班”、南山中学在平武中学举办“南山班”，就是支持北川、平武教育发展的生动实践。绵阳市在做好义务教育优质资源均衡发展的同时，在省内率先将教育均衡扩展到高中教育阶段。多年来，绵阳中学、南山中学派出管理团队和教师到北川中学、平武中学承担“绵中班”“南山班”管理教学，开展经常性教学研讨，进一步提升民族地区普通高中教育教学水平。如今，北川中学“绵中班”、平武中学“南山班”已成为当地响亮的教育品牌。
优质教育资源的辐射不只是在高中教育。多年来，绵阳市选派的优秀教师涵盖学前教育、职业教育、义务教育、高中教育。平武县龙安幼儿园是当地一所办学规模最大的公办幼儿园。2015年9月起，绵阳市机关幼儿园牵手龙安幼儿园，以“量身定制的菜单式帮扶、持续递进的跟进式帮扶以及捐赠物质和完善课程建设”等多种帮扶模式和活动，对龙安幼儿园进行帮扶引领。同时，机关幼儿园还每年通过派进去“教”、请出来“学”的方式，先后派出5名优秀老师到龙安幼儿园支教，开展多种形式的培训和学习交流活动，在促进龙安幼儿园建设发展的同时，以点带面辐射带动整个平武县学前教育发展。
听声音“没想到能享受到这么好的教育”
金杯银杯不如老百姓的口碑。北川群众张强谈及此事，竖起大拇指点赞并感谢党和政府的好政策，这是为老百姓办的实事啊。他告诉记者：“以前，我们总想要把孩子送到城里读书，这样就可以享受跟城里娃一样的教育。如今，我们北川的教育越来越好，在‘家门口\’就能享受到很好的教育资源，都不愿意再将孩子送出去了。”
对于身为教育工作者的周嫄来说，更是深有体会。“优秀教师到北川、平武支教，在带去‘养分\’充足的专业知识的同时，更为当地教育发展、教师队伍建设注入了新活力、新血液，让更多孩子共享优质教育资源……”周嫄是龙安幼儿园园长，她告诉记者，这些年来，幼儿园的变化很大，不仅是硬件投入上还体现在软件建设上。在绵阳市机关幼儿园的帮扶下、支教老师的参与下，他们幼儿园的幼儿阅读、教师队伍建设等方面都有了很大变化，“我们在加强自身建设的同时，还把好的资源分享并惠及到其他幼儿园，促进全县学前教育发展”。
看进度优质教育种子“落地开花”
着眼更高层次、更优质量的教育公平，从2013年起，市教体局选择从幼儿园到高校共10所名校，与北川、平武开展深度合作和对口帮扶，选派优秀教师到北川、平武教育教学一线开展教学工作。“精准滴灌”促使优质教育的种子在北川、平武“落地开花”，一大批薄弱学校破茧化蝶。据统计，近6年来，市教体局从市直属学校（幼儿园），以及涪城区、游仙区、高新区选派260余名优秀教师到北川、平武支教，开展结对帮扶活动，有力推动了北川、平武教育事业发展。
近日，市教体局启动了新一轮支教教师选派工作，决定从市直属学校（幼儿园）以及涪城选派40名优秀教师到北川、平武支教，助力民族地区教育发展。“这批选派的优秀教师将于今年9月新学年开学正式上岗。”市教体局相关负责人说，选派到北川、平武的优秀教师，必须是受援地和学校急需的、符合规定条件的学科教师和骨干教师，切实帮助受援学校解决实际问题，提高教学水平。
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