公益夏令营将目光对准乡村孩子和留守儿童—— 童年美好的夏天 让我们一起创造
平武“好时节”夏令营启动仪式
又是一年盛夏，孩子们也迎来了一年中最长的假期——暑假。城里的孩子在父母的陪伴下充电忙，乡村孩子、留守儿童的暑假又将怎么过呢？
近日，绵阳多家公益组织公益夏令营活动陆续开展，将目光对准乡村孩子和留守儿童。除了作业、电视、游戏外，夏令营活动必将成为孩子们这个夏天浓墨重彩的一笔……
■记者杨佳
文/图
发挥各自专长集体活动寓教于乐
7月10日上午，第六届“好时节”平武国学夏令营在平武县高级职业中学如期举行开营仪式。据了解，此次夏令营活动系平武县教体局公开招标购买社会服务，绵阳市一元爱心协会中标而得。参与此次夏令营的共有平武县各中小学孩子120名，其中包括绵阳一元爱心协会奖助学支持的部分孩子。
从传统文化中汲取成长养分，在快乐体验中收获成长，一直是绵阳市一元爱心协会公益服务的“拿手好戏”。此次夏令营活动，将以“好时节”拉开序幕。“感自然节律而成，蕴人文精神而丰”，营地孩子们通过每天过一个“传统节”的方式，参与、体验节日中的“仪式感”，了解传统节日的源流及蕴含的文化精神，并形成守护精神文化家园的自觉。
即将开营的北川大鱼公益“2019那山成长营”，依然从自然和乡土中汲取成长的力量。那山成长营起源于2008年5·12地震后的北川帐篷学校，由最初的课业辅导和简单的拓展活动发展为提升北川困境留守儿童综合素质的教育项目。
今年那山成长营活动分成三小营：“那山生存营”活动围绕城市生存体验展开，通过在城市自我生存，锻炼学生的意志力、耐力、表达能力和动手能力；“那山明星营”以歌唱、跳舞、摄影等艺术教育、体验为主，培养孩子的表演能力和自信心；“那山精灵营”则通过自然教育，辅以生命教育、传统教育，让孩子们通过野外生活体验，领略大自然的趣味，思考生命价值，弘扬传统美德，建立高尚人格素质。
由为乐公益承办的“希望之花”同伴成长计划活动，通过音乐、科技、曲艺3个体验营，围绕国学文化、心理成长、爱国教育三个方面展开，不仅有丰富的团体活动，还通过城乡孩子互动互助的方式，拓宽孩子交际面，促进孩子全面发展、健康成长，丰富孩子暑期生活。
实现有效关注还需更多力量参与
现在，夏令营已经成为很多孩子热切盼望的年度盛事。对于不少山里娃和留守孩子更是如此：从书本上的精彩一角，变成真实可感的现实，这更令他们心向往之。
孤独、不安、自卑，这是说起留守儿童时，人们常常想起的几个词。留守儿童通过夏令营活动，在集体中抒解孤独，在行动中化解不安，在锻炼中克服自卑，种种环节设置，让孩子在无意识中化解抵触情绪，容纳他人也认识自我。记者惊喜地发现，这些公益性质的夏令营活动发挥其本身优势，将教育和乐趣相结合，兼顾内容与形式，让孩子们在快乐的同时，真正收获了成长。
但记者在采访中了解到，很多精心策划的夏令营活动难以产生持续影响力。不少孩子在营会活动中养成的生活习惯、学习习惯，随着营会活动结束，很快恢复“松弛”状态。为此，现在绵阳有不少公益组织将提升家庭教育作为公益服务的重要部分，同时将教育服务活动贯穿孩子成长期。但如何既不辜负孩子的期待，也不辜负组织者的期望，还需更多的积极探索和创新。
值得关注的是，很多乡村留守孩子暑期成为“小候鸟”，去往父母打工的城市生活。这些孩子虽然享受到父母陪伴的快乐，但由于身处异地不熟悉环境、父母每天忙于工作，假期生活在某种意义上成了“异乡的留守生活”。他们既不能像老家的小伙伴们体验乡村夏令营的乐趣，也无法像城市里的孩子感受城市夏令营的快乐。如何对这一部分孩子实现有效关照，还需要更多的力量予以关注。
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