启迪孩子梦想 传播感恩文化

萌芽暑期班结业了

陈竖琴为孩子们颁奖

孩子们行完礼后与家长拥抱

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7月，一支由南开大学博士生、西南科技大学本科生组成的6人支教团队走进了一元爱心平武虎丰村学馆。这几位年轻的老师带着赤诚之心来到大山深处，开办了萌芽暑期班。8月15日，为期一个月的暑期班宣告结束，孩子们不仅准备了精彩的文艺汇演，还身着传统汉服，将学到的礼仪展示给家长。

■实习记者李浩瑄文/图

1孩子：原来学习可以这样开心

汇演当天，记者来到平武县虎丰村虎牙小学，这里是萌芽暑期班的根据地。还未走进校门，记者就听见孩子们的嬉笑打闹声，支教老师正在给大家化装，为下午的汇演做准备。

袁子浩今年12岁，正上六年级，记者和支教志愿者交谈时，袁子浩一直在老师刘弋枫身旁寸步不离。“我第一次遇到这么好的老师。”袁子浩说，在萌芽班的这一月以来，老师们和同学相处，就像跟朋友一样，“大家关系很平等，上课时一点也不紧张，反而很开心。”他最喜欢上音乐课，志愿者在课上不仅会教唱，还会让他们亲自弹奏，弹奏电子琴是袁子浩在以前的学习中不曾有过的体验。

姜茗菊以前从没补过课，得知要来参加暑期班，起初她还十分忐忑，然而，和支教老师相处下来，“只觉得他们像大哥哥大姐姐一样，对我们很耐心，还带着大家包饺子，给爸爸妈妈做感恩卡片”。

下午汇演进行时，骄阳似火，大小孩子们耐着炎热，坚持以饱满的状态为到场家长和自己奉献了精彩的演出。

2老师：教育孩子也丰富了自己

萌芽班初期到课人数只有20余人，慢慢的，不少乡民被支教老师的耐心与真诚打动，一个传一个，人人都知道，在虎丰村，有几位城里来的高材生免费办了个暑期班。于是，原定只招收小学生的萌芽班也迎来了不少初中生，走路一两个钟头能到的孩子全都来了，甚至有不少孩子闻讯从相距二十公里的水晶镇赶来参加。

刘弋枫如今是南开大学的一名美学博士生，在之前她就有加入一元爱心协会参与一些公益项目，但是到乡村支教，这还是第一次。他们以传统文化为教授重点，小孩子主要学习《弟子规》，大一点的则是学习《论语》，声律启蒙、古典诗词、文言文是统一教授的课程。志愿者们还开展了游戏课与劳动课，这类课程在于丰富孩子们的课余生活，增加他们的动手能力。

作为六人支教团队的领队，刘弋枫刚来就被这里的环境所吸引。虽然地处偏远，但虎丰村环境清幽，新雨过后，云蒸雾绕，仿若置身仙境，美不胜收。

进一步熟悉之后，刘弋枫发现这里不仅自然美，人情也美。相比城市人际复杂，虎牙的居民们淳朴简单、邻里和睦，孩子们兄友弟恭、呼朋引伴，“他们几乎都有兄弟姐妹，哥哥姐姐要照顾弟弟妹妹，这种真挚的感情十分难得。”

支教的生活当然也会面临种种困难，山里时常停电，买东西也很不便，志愿者们累了一天还要自己做饭，一到夜晚，村子里没有路灯又黑又静，想家在所难免。

不过，孩子们的真挚与乡亲们的热情都让刘弋枫感到无比温暖。每天一大早会有一群孩子到寝室叫他们起床，再同他们一块去学校；放学后又有人三三两两地留在老师的寝室玩耍；课间休息也会拉着老师讲各种各样充满童真的故事。“孩子们是真的信任我们，觉得和我们在一起很快乐，很放松。”孩子们的信任对志愿者们而言是最好的回报，所以即使支教过程中并不轻松，每天都忙着备课，还要操心孩子们琐碎的杂事，刘弋枫他们仍感到无比快乐，“觉得一切付出都是值得的”。

记者得知，萌芽暑期班主办方给支教志愿者每人发放1500元生活费，刘弋枫一个月省下了1050元，全部捐给了公益组织，她希望将这笔钱使用在孩子们的教育基础设施上。

3家长：感谢支教老师辛勤付出

当天的汇演有一项特殊的环节，孩子们需身着汉服，向自己的家长行跪拜大礼，以感谢长辈的养育之恩。

不少家长在孩子们行礼时感动不已。俞青林的母亲十分激动，从孩子行礼那一刻起眼泪就没止住过。他们家在村子里开了家餐馆，相比在外地打工的父母，她陪孩子的时间还算多，但在平时，从未与孩子有过如此直接的表达，“这个活动非常好，儿子在这里学会了感恩，我认为这是他最大的收获，很感谢老师们的辛勤付出。”

戴奶奶一个人带着两个孙儿，孩子的父母都在别处务工，其中大一点的孙子杜飞扬参加了此次的萌芽暑期班，“老师们对学生简直关怀备至。”戴奶奶对老师们的支教工作赞不绝口。

4公益组织：孝亲尊师是萌芽班的宗旨

一元爱心协会是此次萌芽暑期班的主办方，会长陈竖琴向记者介绍道，虎丰村是贫困村，一元爱心协会在这里设立了村学馆，每周五、周六、周日三天长期为村里的孩子们提供公益教学服务。“萌芽暑期班是在村学馆的基础上特别开办的，我们招募了六名志愿者，想丰富孩子们的暑期生活。”

陈竖琴向记者讲道，他们希望通过村学馆，通过萌芽暑期班，能给大山里的孩子启迪梦想，让他们感受外面世界的精彩。“报恩文化”是平武的一张文化名片，萌芽班也以孝亲尊师为宗旨，希望通过这短暂的一个月，让孩子们知恩、感恩、报恩。而艺术教育则希望弥补他们平时在这方面的缺憾；同时，由于虎丰村教育相对落后，暑期班志愿者们也会对孩子们进行课业辅导。

“5·12”大地震以后，陈竖琴便带领一群人成立了一元爱心协会，主要以对留守儿童、流动儿童、贫困儿童的关爱为主，向他们推广优秀传统文化，同时在灾难救助与扶贫济困方面贡献力量。“希望我们协会能为需要帮助、关爱的人们做一些力所能及的事情。”

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