破解“入学难” 消除“大班额” 涪城区聚焦教育突出问题抓整改

绵阳日报 2019-11-12 07:43 大字

本报讯(记者彭雪实习生张嘉钰)在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,涪城区聚焦“入学难”“大班额”突出问题,务实推进《绵阳市涪城区教育事业振兴行动计划(2019-2021)》,抓细抓实21个校舍改扩建项目建设和师资保障等具体工作,让广大群众真切地感受到主题教育带来的实惠。

连日来,涪城区上下联动,紧盯区委区政府《关于深化改革加快发展办好新时代人民满意教育的决定》抓落实,开通区委常委会研究教育工作绿色通道,对重点热点难点问题实行一事一议,从速从快研究部署推进解决。涪城区委区政府主要领导深入成绵路小学等7个新建和改扩建项目建设现场办公,逐项督导施工进度,推动解决具体问题11个。区级相关部门从编制、资金、项目、资源、规划、用地等方面加强对上争取和优先保障。截至目前,新增教师编制70个;对上争取和本级保障资金共11.14亿元,已到位资金0.46亿元;计划新建和改扩建项目共15个17.86万平方米,已开工建设5个,即将启动实施7个。采取政府购买服务等形式,全力保障现有公办学校教辅人员配备。充分利用部门搬迁和企业、学校外迁留下的闲置资产,整合资源优先用于办学,正抓紧将电大等2处资产进行改扩建,大力争取将原车管所等3处资产用于办学。

在破解“入园难”问题上,针对上公办幼儿园难、上民办幼儿园贵的问题,严格落实城市新建小区配套建设学校、幼儿园政策,扎实开展对全区33所小区配套幼儿园专项治理工作,抓紧完成治理21所。目前,正稳步推进恒大·翡翠华庭小区配套园等3所配套幼儿园移交转办公办园,加大对南街小学等12所小学附属幼儿园的财政支持力度,并完善师资配备,以确保小学附设园足额满员开班,预计新增学位700余个。

针对基础教育“大班额”问题,科学调整校点布局,不断改善办学条件,计划总投资约8.38亿元新建、改扩建9所学校10个项目。绵阳三中改扩建工程已竣工投入使用,实验中学南河校区改扩建工程已完成主体施工,其余项目正稳步推进实施。将绵阳九中纳入实验中学集团化办学,由绵阳二中、实验中学、实验小学、成绵路小学、花园实验小学5个教育集团领办15所中小学,集团学生人数约占全区义务教育学生总数的41%。集团内实行按教学班级统一设岗、教师统一调配使用,在课程改革、教育研究、教学管理、教学进度、教学评价等方面统一管理,实现教育资源的优化配置,区域优质教育份额不断增加。

将农民工随迁子女接受义务教育纳入城区发展规划和财政保障范围,建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,规定所有学校均不得向随迁子女收取有别于本地户籍学生的任何费用。完善由“区长、乡(镇)长、校长、村(组)长、家长”共同负责的“五长责任制”,建立联控联保和动态监测机制,通过多种方式抓实控辍保学工作。通过特教班、随班就读、送教上门等方式,保障残疾儿童平等接受义务教育。

为确保这一系列措施落到实处,该区迅速出台《绵阳市涪城区教育事业振兴行动计划(2019-2021)》实施细则,分教育教学质量、队伍建设等5个类别,制定学前教育、师德师风等27项具体工作清单,明确具体内容;细化分工,落实牵头单位、责任部门,明确完成时限。对漠视侵害群众利益问题、工作迟缓、落实不力的,严肃追责问责。同时,健全完善“基础性评价+学校自主特色发展评价”的考核评价机制,突出“教育均衡”“就近入学”“质量至上”,组织对全区学校主业目标、综合绩效、自主办学特色等进行全面细致地考核评价。

新闻推荐

建立区域协同救治体系 绵阳市在全省率先启动“胸痛中心全市模式”

本报讯(记者彭雪实习生张嘉钰)日前,绵阳市卫生健康委员会、中国心血管健康联盟、阿斯利康三方携手共同启动绵阳“胸痛中心全...

绵阳新闻,弘扬社会正气。除了新闻,我们还传播幸福和美好!因为热爱所以付出,光阴流水,不变的是绵阳这个家。

 
相关推荐

新闻推荐