精细化是教育品质的保证
□游仙区七一剑南路小学朱新玉
细节决定成败,教育也是一样。教育的每件小事都是大事,把每一件小事做到位,大事就会随之完成,所以,教育应当追求精细化。
一、工作要到位
工作到位,就是要有严谨的工作态度,不管什么事情,哪怕再不起眼,也要持之以恒,日复一日地做好,如随手关灯,捡起地上的垃圾纸屑,教室、办公桌物品摆放整齐,布置教室的表册等破损、脱落当日换好,上课不迟到拖堂,开会时不接打手机、准时到场等等,能把这些大家都认为很容易的简单事情每次都做得很好,做到位就是不简单。每位教师,就是要把简单的日常工作做精做细,持之以恒,养成当日事当日完的习惯。任何事情如果没有时间限定,就如同开了一张空头支票,只有懂得用时间给自己加压,才能按时完成工作任务,所以我们可以给自己制定每月工作时间进度表,每天都有目标,都有结果,这样才能提高工作效率。学校的学期、学月、周工作行事历的安排就是使我们每位老师知道每天有什么事,该做什么,什么时候必须完成什么工作,使学校的各项工作有条不紊,工作效率不断提高,学校教育教学质量稳步提升。
二、做事要用心
用心做事,就是指用负责、务实的精神去做好每天每件事;用心做事就是指不放过工作中的每一个细节,并能主动地看透细节背后可能潜在的问题;用心做事,就是要让自己的工作比过去做得更好,比别人做得更好。要做到这一点必须要以积极的心态对待工作,热爱自己的教育工作。那种以消极被动的心态对待工作的人,他们只是指责、抱怨,不思索关于工作的问题。自己的工作是什么?工作是为什么?怎样才能把工作做得更好?他们很少去思考这些问题,只是被动地应付工作,不在工作中投入自己全部的热情和智慧,这样是不可能在工作中取得好成绩,工作之路只会越走越窄。我们以积极主动的心态对待工作,就会尽职尽责去完成工作,并在工作中充满活力与创造性。事实上,你对自己的工作越热爱,决心越大,工作的乐趣就越大,工作的效率就越高,即使从事最平凡的工作,也会有不平凡的成就。你热爱工作,你的生活就是天堂。
三、目标要清晰
没有目标,我们工作时就不可能有切实的行动,更不可能获得实际的效果。学校每年与各年级组签订的目标责任书,有的教师不去学习,不清楚目标内容,到目标考核时扣了分还不知道为什么。不管做任何工作,开始就应该制定清晰的目标,知道自己的目的在哪里。班级管理与建设应有班级目标,教学工作要有课时、单元教学目标、期末质量目标……这样,在教育教学过程中就清楚自己要达到一个什么样的目标,清楚为了达到这样的目标,哪些事是必需要做的,就会一直朝着自己的目标前进,迈出的每一步方向都是正确的,方可事半功倍。我校近几年发展迅速,就得益于学校办学目标明确。
四、细节须关注
无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。老子就一直告诫人们:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。不会做小事,不关注细节的人,也做不出大事来。
关注细节是我们每位教师的责任,学校要发展,教育要一流,我们的教育工作必须追求精细化,做到教育无小事,学校无小事,学生无小事,哪怕再小的事,也是与学校的生命紧紧联系在一起的。我们在工作中要养成做事严谨,关注小事的习惯,做到位,做扎实。比如,教学生怎样扫地,怎样做课前准备,怎样静息,上下楼梯怎样走……总之,不放过任何一个教育机会。当然,细节源自于周密的计划,教育教学工作中制定详细的工作计划是非常重要的,它可以帮助我们把工作的细节不断地量化。有了周密的计划,我们对工作中的细节才有所准备,碰到各种各样的细节问题时不慌不乱,明确自己该做什么工作,应该怎样去做,什么样的方法是最好的。
五、管理考核严
教育追求精细化,我们在管理工作中就要坚持高标准、严要求,苛求细节的完美卓越。只要我们认真从日常的每一件小事做起,做精做细,都可以达到卓越的状态。比如我校“创卫”检查、“六认真”检查、常规工作竞赛等各项考核制度,看似苛求老师,其实正是追求细节完美、管理考核严的体现,这种高标准严要求使老师们逐渐养成了兢兢业业、求真务实、努力工作的习惯。许多老师早上7点半已到岗,牺牲休息时间辅导后进生,加班不计报酬等现象就是很好的说明。我校教育质量的大幅提升是师生努力积累的结果,更是学校教育管理追求精细化、苛求工作细节的最佳诠释。教育追求精细化才是我们走向成功的最佳途径。
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