感悟汉字之美 弘扬传统文化 宝林镇小学“调元篆艺坊”彰显艺术教育魅力
学生现场展示篆刻和书法艺术
本报讯（吴晓鸣胡中奎/文李晓强/图）近日，绵阳市第九届中小学生艺术教育成果展在市人民公园开幕，安州区宝林镇小学书法工作坊“调元篆艺坊”参展，吸引了大批观众参观。
宝林镇小学书法工作坊以“秦风篆艺”为主题，又因安州区宝林镇是清代才子李调元的故乡，故名“调元篆艺工作坊”。该工作坊体现了“玩中学”这一特点。你可以在沙盘上划一划，体验一下生活书法的滋味；你可以在泥方上雕一雕，找找在鼎器、石鼓上书写文字的感觉；你还可以在陶土、瓦片、青砖上用刀刻一刻，感受一下原始工具带来的艰辛；也可以用现代工具砂轮在上戳一戳，享受一下现代工具带来的便利；当然你也可以体验毛笔在宣纸上流畅书写带来的快感。
在展会现场，很多群众来到“调元篆艺坊”都跃跃欲试，洋洋洒洒地“玩”一遍篆书。省教育厅体卫艺处唐克红副处长及随行领导到工作坊进行了指导，众多书法艺术大师也亲临现场参观指导。
宝林镇小学书法教育从篆书入手，作为学生书法启蒙教育的切入点。由于学校地处农村，孩子们经常与泥土、石器、砂砾、瓦片、砖块等打交道，这些器材信手拈来，所以教师在指导孩子们练习篆书时，就思考为何不让孩子们好好利用身边的这些器材呢？让孩子们用自己的天性，不加雕饰在这些东西上刻刻写写、勾勾画画这些文字，既可以“玩”，又可以陶冶性情，何乐而不为？通过练习篆书，使孩子们掌握书法基本笔法，学会欣赏美、创造美，感受祖国传统文化魅力。在孩子的体验式学习中，家长们也颇感兴趣，时常和孩子们一起“玩”篆书，感受中华文字的精妙。
近年来，宝林镇小学以“读好书、写好字、做好人”为办学目标，开展书法教育，传承中华传统文化，通过课堂教学与课外辅导相结合，课内训练与课外兴趣相结合，书写练习与体验活动相结合，硬笔软笔兼顾，篆书隶书奠基，以丰富多彩的书法教育形式提升学生的人文素养。
“调元篆艺坊”正是在书法教育的“体验式”教学过程中产生的，其目的是要让孩子们认识祖先的文字，以及认识表现文字的各种载体。在制作文字的过程中，了解文字，在“玩”中找到乐趣。在认识文字，掌握文字书写轨迹的过程中，感悟文字带给大家的无穷魅力，在“体验式”书法学习中感受中华文化的博大精深。
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