青神县学道街小学： 立足“五类保障三项特色” 全面贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》
□欧建 贾方平 高显俊
近年来，青神县学道街小学长期坚持“整体育人，和谐发展”办学指导思想，“天人共育，知行合一”教育思想，“学理悟道，精进和乐”校训，“乐教乐学，求真求精”校风，以“构建全面实施素质教育的精品学校”为办学目标，立足“五类保障三项特色”全面贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》，打造“和乐教育”品牌。
五类保障
助力构建精品学校
入学机会有保障。学校按照“适龄、免试、就近入学”的原则，严格执行划片招生政策，在解决“两个一致”、进城购房、持有居住证等类别的入学问题时，每年还为外来、进城务工随迁子女提供一定学位，学区内的适龄残疾儿童按随班就读、送教上门等方式落实就学，确保入学机会均等。
经费运行有保障。县财政每年年初将学校运行经费列入财政预算，按时足额拨付。学校校舍维修、设备购置经费全部保障。为缓解学位紧张问题，县政府2019年启动青神中学整体搬迁项目，并拟将青神中学搬迁后的教学区、运动场等划拨给学道街小学，彻底改善学校的办学条件。学校严格落实“三免一补”，免收学杂费、书本费、作业本费，并利用青神县教育专项扶贫基金，对建档立卡贫困生全额补助伙食费、校服费等，对其他贫困生给予生活补助。
教师队伍有保障。作为眉山市优质教育集团成员学校和县内办学共同体牵头学校，该校积极发挥示范引领作用，通过文化共建、师资共用、资源共享、科研互动、活动联动，促进教师专业化发展。目前有金川县支教教师1名、县内轮岗交流教师6名、走教教师4名。依托省级重点课题《县域教师专业发展3.0培养体系研究》，开展教师培养工作。教师对照青神学科教师专业发展标准，找准位置，规划目标，制订行动计划。学校还构建了“高校+名校+名师”的教师培训平台，“个人+小组+大组+共同体”的教师展示平台，并按照“一人一策”为教师专业发展提供帮助等。
教育质量有保障。学校坚持“整体育人，和谐发展”的办学理念，以“学会学习、学会做事、学会做人”为育人目标，开齐开足开好各类课程。全力打造高品质课后服务社团，组建学校课后服务社团67个，选聘校内教师29人，外聘市内教师13人。学生有自己喜欢的社团，人人都能学到一门特长。2020年，学校绘画社团被评为四川省优秀学生社团。
安全稳定有保障。以“安全排查零死角，安全执行零折扣，安全整改零容忍，安全处罚零放过”的原则，强化安全管理。制订了学校系列安全管理制度，建立了安全应急机制；定期进行安全排查，及时消除安全隐患；全面加强学生和家长的安全教育。以“保平安，保稳定，促发展”为目标开展综治工作，教师治校，学生治教。教师晋职、晋升、绩效考核等实行积分制，公开透明。定期在家长和学生中开展“教师育人情况”调查和“学校满意度”调查，根据调查结果优化学校管理。
三项特色
打造“和乐教育”品牌
学道街小学是省市实践教育开拓者，艺术教育先行者，也是创新教育领先者。这期间，该校一直坚持开展基地实践、苗苗艺术节、科技创新等特色活动，丰富学生校园生活，彰显学校办学特色。
基地实践：1994年，学校创建了西南地区第一家，全国第三家学生校外实践基地。经过26年的发展，基地由最初的10余亩拓展到300多亩。以劳动为主要内容，融入德育、体育、智育、美育，开展十类八十余项实践活动。2018年，基地实践案例被教育部评为“德育工作典型案例”。
苗苗艺术节：从1988起举办一年一度的苗苗艺术节。从每年的三月到五月，举办书画比赛、陶艺展出、绘本展评、文艺节目汇演等十多项活动，迄今已做了32届。与苗苗艺术节相对应的是学校社团建设。该校开设的学生社团有机器人、管乐、编程、绘画、合唱等，一共67个，社团老师由校内有特长的老师和市内有专长的老师担当。
科技创新：该校从2003年起，组织学生参加全国省市青少年科技创新大赛，迄今参加了18届。科普教育做到“抓课堂、抓活动、抓社团、抓竞赛”。截至目前，学校科创作品3项获全国奖励，8项获四川省一等奖，13项获四川省二等奖，20项获四川省三等奖，2项获中科生物创新奖；学生科技论文3篇在《科学课》杂志上发表，100余篇获国家级奖励；科幻画作品6幅获国家级奖励，50余幅获省级奖励。学校被评为“四川省科普教育示范学校”。
学校先后荣获全国语言文字规范化示范校、全国优秀家长学校、全国百家书香校园、全国校园文化系列活动优秀单位，四川省中小学校园文化建设展评“典范学校”，四川省现代教育技术、实验教学、防震减灾、应急教育、依法治校示范学校，艺术教育特色学校等国家、省、市、县级荣誉300余项。
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