校园足球：让欢乐在绿茵场绽放
驰骋球场。
10月30日，眉山市青神县实验小学的草坪上，该校五年级的两支女子足球队正在进行紧张而激烈的足球比赛。这场比赛是该校日前开幕的赛期长达两个月的足球文化节系列活动之一——校园足球联赛。虽然当天室外温度只有15摄氏度，但小队员们的热情却极其高涨，场地上队员积极拼抢，场边队友呐喊助威，孩子们尽情享受着足球带来的快乐。
据悉，近年来，青神县实验小学大力推广普及校园足球，打造足球特色校园，吸引了越来越多青少年走近足球、了解足球、喜欢足球。校园足球在该学校已然形成了独特的校园文化，受到该校师生、家长的一致肯定。
□本报记者 张忠苹 文/图
软硬兼施
营造浓厚足球氛围
每到放学时间，青神县实验小学的操场上总是热闹非凡，无论晴天、雨天，寒冬还是酷暑，学生们都驰骋在足球场上，或进行技能训练，或进行小组联赛。在学校教室前、楼梯口，随处可以看到学校足球之星、足球专栏、校内联赛赛况表等有关校园足球活动的宣传。
“学校在长期的办学过程中形成了自己的特色，尤其是开展足球训练活动，彰显了学生的个性。2018年眉山市中小学足球联赛中，我们学校男、女足球队分别斩获眉山市中小学足球联赛冠、亚军。”学校负责人王勤义介绍道。
在2015年被评为“全国青少年校园足球示范学校”后，青神县实验小学将“校园足球运动”与“动起来，让生命更精彩”的办学思想相结合，努力让“足球精神”深入学生心灵，营造精彩纷呈的校园足球文化，形成了以足球为龙头的阳光体育特色。学校成立了以校长为组长的校园足球工作领导小组，明确分工及职责，建立以体育教师为骨干的足球教学、训练、竞赛的管理队伍，确保了校园足球工作扎实有效的开展。为保障足球活动开展，学校还建足球场1个，配备足球400余个，小型足球门12个，足球教学辅助器材若干。同时，学校每年制定的年度计划中，更将足球特色学校建设作为一项永不竣工的工程来抓，严格执行各项计划，确保计划落到实处。如今，足球已成为该校学生最喜欢的一项运动，校园里形成了积极进取、迎难而上、奋力拼搏的运动氛围。
寓教于乐
让学生感受足球魅力
工欲善其事，必先利其器。有着过硬专业技能的教师队伍是实现校园足球蓬勃发展的有力保障。对此，学校高度重视体育教师培训，先后派出2人次参加全国青少年校园足球体育骨干教师国家级专项培训，6人次参加全国青少年校园足球夏令营云南泸西营区教练员培训，10余人次参加眉山市青少年校园足球教师培训。学校现有体育专职教师11人，其中国家级足球骨干教师1人，市级体育骨干教师1人，市级优秀体育工作者1人，市级优秀教练员4人，市级优秀裁判员5人；获市级赛课一等奖2人，市级赛课二等奖2人，另有多人次在县内为全县体育老师上示范课。
在抓好学生文化教育的同时，学校致力于培养学生的体育和艺术特长，积极开展校园足球活动，有效推动校园足球在全校师生中广泛开展。在足球课中，教师不仅要培养学生的足球运动技能，还对学生进行礼仪和足球相关知识的教育，培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。
此外，学校积极推动足球文化多元化发展，不仅不断提升上场队员的体能素质，还积极从文化入手，鼓励更多孩子组成班级啦啦队，从班级凝聚力、团队协作、培养自信的角度，引导他们参加学校足球征文、绘画、小报展评等各种校园足球文化活动，使每个孩子在生动活泼的氛围中了解足球，参与足球、加入到足球运动中，努力营造浓厚的校园足球文化氛围。
该校负责人王勤义介绍，学校以校园足球活动为平台，形成了浓厚的学校足球文化特色，提升了办学品位。同时，通过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团队意识，营造了健康、和谐的校园文化。
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