同课异构 让课堂绽放不一样的精彩
赛课活动现场。
本报讯（郑立强 宋利 文/图）为进一步加强共同体内各校间的合作与交流，促进教育教学工作的高质量发展，积极构建活力高效课堂，6月1日至3日，东坡区实验中学办学共同体赛课活动在学校讲学厅举行。共同体各校推选的优秀参赛教师、听课教师代表共计80余人参与了活动。
本次活动采用同课异构的方式，分语文、数学、英语三个学科进行。语文学科的参赛题目是七年级下册《伟大的悲剧》，数学学科的参赛题目是七年级下册《旋转的特征》，英语学科的参赛题目是八年级下册第十单元《Section A》（第一课时）。在赛课中，参赛教师采用新颖的切入角度，激发了学生的兴趣，用极具感染力的语言引导学生学会学习，主动建构知识和培养能力。各参赛教师以不同的构思设计、不同的引导方法、不同的教学风格，演绎了精彩多样、各具特色的课堂活动。在展示课后的评课环节，评委老师对参赛课进行了全面精彩的点评，高度评价了本次活动中参赛教师们展现出的课堂风采。同时，针对参赛教师们在赛课环节出现的问题进行了点评，并提出了宝贵的意见和建议。
“同课异构”活动是思想的交流，是思维的碰撞，是知识的帮、带，是技能的传授。本次活动为成员学校教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，营造了学习交流、互助共进、成果共享的良好教学氛围，有效促进了共同体学校教师业务水平的提高和专业化成长。
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