“听风的孩子” 未来我想撑起爸爸的一片天
袁敬福和爸爸在一起。（资料图片）
5月28日上午，市会议中心内，眉山市中小学生艺术展演开始了。12岁的袁敬福脸蛋红彤彤，穿着黄色的衬衣和棕色裤子，站在舞台上。“大海好大，海水好多，冰冰的、凉凉的……”他表情认真，配合着手语，尽全力念好诗歌中的每一个字。舞台下，观众们仔细倾听。此刻，人们并不会用严苛的标准去对待这场朗诵，人们看到的，是一个听障孩子在舞台上的自信与从容。
听障儿童，又被称作“听风的孩子”，他们的世界大多寂静无声，或是只能感知到点点滴滴的声音。因为听力受限，所以，大部分听障儿童的语言发展也受到阻碍。在民政、残联等部门和社会力量的帮助下，他们的寂静世界渐渐有了燕语莺声，有了泉水叮咚，有了人声鼎沸。他们，也渐渐拾起自己的愿望和梦想。
以下，是他的“自述”。
我叫袁敬福，今年12岁，是东坡区特殊学校六年级聋四班的学生。在我4岁前，我和其他孩子一样，喜欢跑跑跳跳，喜欢打打闹闹。但是，4岁以后，我渐渐发现，我听声音越来越费劲。直到有一天，爸爸带我去成都看了医生。医生对爸爸说，我患有神经性耳聋。再后来，我感到，曾经鸟儿的啾啾声、流水的哗哗声以及小伙伴们的嬉笑打闹声，进入我的耳朵后，都只剩只言片语，就像一首乐曲的音符丢失了大半，剩下的已经不能拼凑出完整的乐章了。
9岁时，我来到了东坡区特殊学校，分到了聋四班。班上8个人，都和我一样，有听力障碍。老师说，我们最终还是要回到社会大家庭，因此，我们要学会融入。
一个多月以前，一次上课，老师对我们说，有一场艺术展演，我们要准备一个朗诵节目，希望大家自愿报名。我怯怯地举起了手。老师信任我，让我担任这次表演的主朗诵者之一。我其实很紧张，因为说话不是我擅长的，况且还是朗诵，还有很多句子要我念。但老师鼓励我说，袁敬福，你只要认真准备，展示出自己最好的一面即可。
5月28日，我们在市会议中心进行了表演。在舞台上，我看到台下观众在认真倾听。他们脸带微笑，对我们的表演报以热烈的掌声。那一刻，我想，爸爸一定会为我自豪吧！
爸爸和爷爷奶奶为我付出了很多。爸爸放弃了外出打工的机会，就近务工照顾我，奶奶常常给我做许多好吃的，爷爷也很关心我……老师说，好孩子长大之后要懂得感恩和回报。而我最想感恩和回报的，就是我的爸爸。我希望自己能上好学，考个好学校，找到一份工作。未来，我希望能独立、勇敢地活着。像爸爸现在是我的依靠一样，我希望等爸爸老了时，我也能撑起爸爸的一片天，这也是我最大的心愿。
网友“大爱如天”：我们应该关爱身有残疾的孩子，他们和我们一样，希望有一个快乐的童年，不希望别人用异样的眼光看待自己。用爱去关心别人，别人也会用爱来回报你！
网友“走走停停”：身体有缺陷的孩子，他们内心更加敏感和脆弱，他们需要更多的关爱，需要更好的环境去成长。让我们为这些可爱的孩子加油！
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