全国人大代表何学彬： 建议加强国学教育 弘扬传统文化
何学彬。（受访者供图）
□本报记者 李幸
文化是民族的精神命脉和创造源泉。来自眉山市的全国人大代表、著名国画家何学彬在今年全国两会上提出了关于重视国学教育，弘扬传统文化的建议。
“今年农历正月初一，中央广播电视总台推出大型原创文化节目《典籍里的中国》。节目聚焦《尚书》《论语》《孙子兵法》《楚辞》《史记》等流传千古、享誉中外的经典名篇，展现其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，讲述感人至深的传承故事。我认为，在举国欢庆的重要时刻，中央主流媒体推出该档节目，传递了一个重要信号，就是国家层面将更加重视国学经典，大力弘扬传统文化。”何学彬说。
眉山是大文豪苏东坡的故乡，有着深厚的文化底蕴，其中最具影响力的便是三苏文化。“三苏文化历史悠久、源远流长、影响至深，影响了一代又一代眉山人。”何学彬说，如今部分年轻人对优秀传统文化知之不多、理解不深，难以满足文化自信的需要。
何学彬认为，中小学校承担着文化传承的神圣使命，是传统文化教育的重要阵地。弘扬传统文化应从基础教育开始，因此她提出了加强国学教育方面的建议：
一是高度重视国学教育。在顶层设计方面，把国学教育摆上重要议事议程，站在文化自信的高度来认识并逐级开展这方面的工作，将中华优秀传统文化的精华要义内化于心、外化于行，使中华优秀传统文化得以弘扬光大，中华传统美德得以薪火相传。
二是统筹统编国学教材。把传统文化精髓纳入中小学统编教材、教案和课程设置，同时可授权省级教育部门结合区域特点、民族特色编印必要的辅助教材或课外读物。
三是适当增加国学课程量。在教学内容设置中兼顾诗、书、画等经典传统文化元素。
四是提升教师综合素质。加强对教师的国学知识培训、考核等，让教师深刻领会国学精华，更好地传授国学知识，并运用学生喜爱、生动活泼的多种形式，深入开展中华优秀传统文化教育。
五是进一步加大保障力度。不断加大对国学教育的保障力度，在人、财、物及各种关联要素等方面予以保障，让师生有一个安心、静心、舒心的优雅学习大环境。
此外，今年全国两会，何学彬还就智能化时代解决老年人困境、全面放开并鼓励生育、延长产假并给予相关生育奖励等方面提出了建议。
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