爱洒学生倾心血 奉献教育终不悔 记东坡区万胜小学教师王莉华
正在讲课的王莉华。
“用心关注每一个孩子，用心教育每一个孩子，用心体会每一个孩子，让每一个孩子获得最大的进步。”是王莉华的教育格言。在十八年的教学生涯中，她在工作岗位上兢兢业业，认真做好每一件事，所教班级的成绩也一直名列前茅。
个人档案
王莉华，1982年生，大专学历，一级教师。2002年8月至2004年7月在东坡区五峰小学工作，2004年8月至今在东坡区万胜小学工作，自2019年担任万胜小学教科室副主任。她曾多次在教育报刊上发表教育教学论文，2004年获东坡区新课标教学设计三等奖，2006年参加东坡区新课标论文大赛获二等奖，2017获眉山市微课大赛三等奖。目前，她担任万胜小学四年级的数学教学和班主任工作。
□万晓 文/图
真情付出 不求回报
作为班主任，王莉华认为，要让学生健康成长，就必须尊重、关爱他们，做他们的知心朋友。她相信每一个学生都有闪光点，只要抓住教育良机，适时表扬鼓励，就能培养他们的自信心和自尊心。
日常工作中，王莉华积极组织学生开展读书活动、文艺表演等多种形式的主题班会，丰富学生的校园生活，促进学生综合素质的发展。同时，由于所执教的班上大部分学生都是留守儿童，她还利用各种活动对学生进行心理沟通与疏导，让孩子们树立正确的价值观和人生观。
班上有一个学生王强（化名），上课不认真、爱讲话，作业书写特别糟糕，与同学之间也不能友好相处。王莉华通过走访调查，了解到王强由于父母离婚无人管教、无人关心、缺乏安全感，便从学习和生活上无微不至的关心他。在她的耐心教育下，王强有了很大进步，上课不讲话，作业书写认真，也不和同学打架。
转化后进生是班主任教育工作中的一大难题，但王莉华始终认为“没有爱就没有教育”。她坚持将“师爱”洒向班级的每一位学生，在学习上对后进生，多鼓励，多辅导；生活上，多关心，多帮助；思想上，多交流，多引导，用真挚的爱心去温暖他们的心灵，让他们感悟到自己的爱心和期待。慢慢地，班里的后进生们燃起希望之火，自觉将老师的爱转化为积极向上的内部动力。
爱岗敬业 勇挑重担
在关爱、关心学生成长的同时，王莉华也积极提升自己的教学水平。
作为教科室副主任，她时刻以一名优秀教师的高标准、严要求规范自己的言行，在工作中顾全大局，在学校的指导下制定好教研科研工作计划并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教研科研方面的经验，使学校教研科研正常运作。
在日常生活中，她经常阅读《小学数学》《数学月刊》等书籍，认真研究教材教法和新课程标准。为了课堂的高质量，努力钻研教材，上网查阅资料，把握教学的重点和难点，了解学生特点，精心设计教学环节，做到心中有学生、胸中有教法、教学有目标、内容有突破、结果有成效。
课堂上，她给予学生畅所欲言的时间和空间，做他们的引导者，对学生的点滴进步给予大量的表扬，培养学生做学习的主人，让学生既掌握了知识，又培养了学习能力，激发了学习热情和学习兴趣。课后，她找他们谈心，了解学生的精神世界，及时对学生的问题给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。作为一名青年教师骨干，王莉华坚守在自己平凡的岗位上，做教育的有心人，为基础教育奉献着人生宝贵的时光。
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