泸州市人民医院 残疾儿童康复救助项目 助自闭症患儿早日回归家庭
□ 梁莹 本报记者 刘墨
“医生，我感觉我很害怕”“我们家长应该做些什么？”今年5月，市民罗阳带着5岁的儿子来到市人民医院儿童保健科就诊，因为儿子有些“不一样”，有时长达半个月不说话，有时自言自语；在日常交流中，经常答非所问，也不喜欢与人交往……对此现象，市人民医院儿童保健科医生黄萍并不陌生，自从事儿童自闭症康复专业以来，黄萍和她的团队见过各种手足无措的家长。
黄萍为罗阳详细解答自闭症的知识，她说，自闭症的干预越早越好。黄萍还带来了好消息：市人民医院从2020年起，携手市残联、市残疾人康复服务中心，在全市开展了针对自闭症、智力障碍、全面发育迟缓、听力语言残疾儿童的免费康复救助项目。这个消息让经济并不宽裕的罗阳松了一口气，也看到了希望。
从今年7月开始，罗阳的妻子带着孩子投入到了康复训练中，而罗阳在外工作维持家庭的生计。上了3个月的国家免费康复训练课程，罗阳发现儿子有了很多可喜的变化：不仅参与课程的主动性和对规则的依从性明显提升，还会主动和别的小朋友交流，自言自语减少了，各项指标的评分也明显改善。刚就诊的时候，孩子的语言能力评分和交际能力大约是2岁半的水平，而现在经评估达到了4岁半至5岁的能力。
“我们的信心越来越强了。”罗阳说，现在他也发现了孩子身上越来越多的优点，“他会画画、很聪明。”罗阳开心地和黄萍分享儿子的一个个闪光点。
黄萍介绍，自闭症又叫做孤独症，成因至今不明。自闭症不是心理问题，也不是智力障碍。儿童自闭症是发病于婴幼儿时期的精神发育障碍性疾病，以社会交往障碍、交流障碍、活动内容和兴趣局限、刻板重复的行为方式为基本特征，多数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞。有的自闭症不会说话，也不会表达。有的会说话，但是不会用表情和肢体语言表达情绪和感受。自闭症早期主要有以下“五不”表现：不（少）看，不（少）指，不（少）应，不（少）语，不当行为。及时进行干预，有助于自闭症孩子早日回归社会和家庭。
目前，市人民医院残疾儿童康复救助项目已经免费康复救助残疾儿童400余名，其中孤独症儿童150余名，大部分儿童通过康复训练，各项能力都有不同的提高，部分孩子已经顺利回归家庭、校园。
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