讲好中国故事 关心关怀少年儿童

泸州日报 2021-11-05 09:25 大字

人物:刘姝 全国优秀共青团干部、龙马潭区少先队总辅导员

见证:少先队员政治启蒙取得新成效,光荣感和组织归属感明显增强。

□ 泸州日报全媒体记者

刘燕 摄影报道

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”10月13日上午9点,泸州玉带河学校操场上,队旗飘扬,全国优秀共青团干部、龙马潭区少先队总辅导员刘姝正带领着学校少先队员举行建队仪式。伴随着嘹亮的队歌,30名学生加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。

市第八次党代会以来,共青团泸州市委发扬“全团带队”的传统,支持少先队创造性地开展工作。对于少先队工作的变化,刘姝感受颇深。

“一是少先队员政治启蒙取得新成效。通过用孩子们喜欢听、听得懂的方式,我们大力讲好中国故事,让孩子们了解国情、强化自信,于潜移默化、润物无声中在孩子们心中埋下共产主义理想种子。二是少先队员的光荣感和组织归属感明显增强。”刘姝感叹道。

少先队员的光荣感从何而来呢?“我们从‘分批入队’入手,一改‘全童同时入队’的方式。”刘姝介绍,2020年,龙马潭区入选为四川省“分批入队”试点区,按照“达标一批,吸收一批”的要求,努力探索少年儿童入队新方式。比如,在队前教育中全面开展“红领巾争章”活动,与“集章入队”活动结合,经过一学期的规范队前教育,吸纳20%的预备少先队员;预备少先队员通过一学期的考核合格后才能成为一名正式的少先队员。这样的方式,从源头培养了少先队员的光荣感和组织归属感。

同时,在总结前期少先队试点工作经验的基础上,龙马潭区少先队规范了入队标准和办法,编写了《龙马潭区少先队员成长手册(参考版)》和《积分入队手册》,形成“学生自评、同学互评、家长评价、辅导员评价”相结合的全面评价体系。“下一步,我们将进一步强化使命担当,进一步优化工作举措,进一步健全体制机制,推动少先队工作再上新台阶。”刘姝告诉记者。

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