为你点赞 让每一朵花儿精彩绽放 泸师附小教育集团高新区小学校德育创新出奇招

“为你点赞”发现每个孩子的闪光点

◎ 刘智丹

川江都市报记者 何晓梅 摄影报道

3月15日，一大早，泸师附小教育集团高新区小学校的阳光足球场上，全校30个班共1500多名孩子有序地排成队列，安静地等候着即将开始的朝会。

对于孩子们来说，今年春期的朝会有些不一样了，因为在他们的眼里，多了一种叫做兴奋和期待的眼神。

高光时刻 “为你点赞”

作为每周一次的朝会，今天是高新区小学校自今年春期开学以来举行的第三次。早上8：20，随着校园广播里的集合音乐响起，各班学生积极地整齐列队，走向学校阳光足球场。

主席台上，随着值周行政、老师发言结束后，大屏幕上随即跳动出一行醒目的字幕：“泸州国家高新区小学校，为你点赞！”在场的所有师生都变得兴奋起来，特别是对他们中的很多学生来说，这是他们即将迎来的一周“高光时刻”——上台领奖。

“王鑫燃同学，你给同桌讲解‘真分数’的问题，帮助同桌解决学习上的困难，还当好了午餐时的纪律维护员，老师为你点赞！”“张宇新同学，周一在校门口捡到同学校牌，主动交给老师，值得点赞！”“易兴同学，你主动捡起地上垃圾，到老师办公室里帮忙打扫卫生，为你点赞！”“李梓豪同学，你当上了安全小卫士，一下课，你就坚守在自己的岗位上，当好老师的小助手，始终记得自己的职责，为你点赞!” ……当那些熟悉的名字从校长刘列平的口中念出来时，台下师生一次一次地报以热烈的掌声。

“下一次，希望上台的那个就是你！”此刻，听了一旁班主任的鼓励，台下不少同学的眼神都变得更加明亮起来，各自暗下决心，在接下来的一周里一定要好好努力，也许下一周的舞台上，那个主角就是自己。

德育创新 精神洗礼

“‘为你点赞’是我们今年春期开始实施的一个创新德育项目。”校长刘列平对记者说，和以往有所不同，这项活动关注的焦点不再局限于“优秀学生”“优秀学生干部”这类群体，而是将目光更多地投射到了广泛的学生群体，尤其是“五类学生”。

据介绍，“为你点赞”德育项目以一个周为一个周期，每周在全校六个年级共30个班级中，分别推选出1名表现突出的同学，由班主任按照“时间、地点、人物、事件、评语”的方式，写好点赞卡交由学校德育处进行汇总，德育处为这30名同学制作PPT，在下周一的朝会上进行大屏幕展示，同时由学校领导为同学们现场颁奖。

翻开前两周的“为你点赞”获奖名册，记者发现这些孩子都有一个显著特点：因为完成了生活或学习中的一件非常普通的小事而收获肯定。也许对于很多学习好、习惯好的同学来说，这些都是很容易完成的小事，可对于那些长期容易被忽视的“学困生”来说，这样的小事却是一件“难事”。所以，“为你点赞”的巧妙之处，就在于它发现了每个孩子的闪光点，让他们能够走上象征荣誉和鼓励的舞台，勇敢地亮出自我，在全校师生赞赏的目光中接受一次精神上的洗礼。从某种意义上来说，它也许将为孩子们未来的人生发展带来一些积极的改变或深远的影响。

尊重差异精彩绽放

在高新区小学校，“为你点赞’不仅仅是一个活动载体和平台，它更通过孩子们的榜样引领起到了潜移默化的教育作用，充分体现出了教育的最终目的。自从这一项目实施后，班主任们都感叹“学困生”的转化工作比以前效果明显了，因为很多孩子都在行为习惯、自我管理等方面有了明确的努力方向，也能自觉地朝着自己确立的目标努力进步；很多家长也主动向学校反馈，孩子做作业拖沓的毛病明显改变了，不仅作业完成快了，质量也提高了。可以说，“为你点赞”不仅改变了学生，拉近了师生关系，还增强了家校沟通，让教育变成了“多赢”，更成为了高新区小学校“尊重差异，融合发展，让每一朵花儿精彩绽放”的核心办学理念的具体体现。

其实，高新区小学校的“为你点赞”德育项目不仅关注学生，同时也关注教师。这也是刘列平过去多次参加省内外校际交流和学习后，在借鉴一些先进地区先进学校的经验基础上，提出并尝试实施的一种德育活动创新举措。在他看来，作为一所正处于转型期的学校，该校不仅需要教育教学质量的提升，同时也需要提振全校师生的精神面貌，提升自信心和凝聚力，才能更好地面对未来的事业发展。

“为你点赞”只是高新区小学2021年《工作指南》中“六大工程、六大改变、六大提升”项目中的一角，“新荷币”的发放以及“新荷超市”的开放等项目也在陆续推进，只为培养“志存高远、新益求新、积小成大、学以成人”的新荷少年，期待每一朵花儿的精彩绽放！

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