拼素质教育之实 搏改革发展之新 泸州天立小学素质教育发展及教育教学管理工作获好评

川江都市报 2020-06-25 06:31 大字

◎ 蒋歌 成卓君

川江都市报记者 阳霞 摄影报道

日前,神州天立教育集团小学素质教育综合评估组的领导和专家们到泸州天立小学,检查指导并评估该校素质教育发展及教育教学管理工作。

上午第一节课,评估小组便开始了评估工作,在泸州天立小学各班级中随机听课,检查课堂常规。课堂上,孩子们活力满满,老师们也大胆放手,构建“一线四学”自主活力课堂模式,突出独立学习、合作学习、探究学习,提升学生综合素养。

第二节课,评估小组前往博学厅,评估该校特色课程——语文课《跟着经典学语文——悟先哲思想深处的智慧》。孩子们跟随着老师所给的“知识锦囊”,陶醉在先人的智慧里,体现“天之骄子、立己达人”的校训,从小启蒙立心、立行的心性,润泽智慧的根基。

体质健康抽测,评估小组在泸州天立小学四、五年级各班中随机抽取一个班级,在50米跑、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、50米X8往返项目中抽取3个项目进行测评。天立娃未来成就卓越,立己达人,身心健康是前提,泸州天立小学一直高度重视孩子的身体健康,他们不止学习好、才艺佳,身体素质也很强。

古诗文抽测,评估小组在四、五年级除抽测班级以外,现场抽定学生10人,每人现场抽定古诗文1篇。孩子们几乎都能流利背诵出指定古诗文并说出其含义。

科幻画答辨,评估小组随机在四、五年级各班中抽取一个班级,被测班级学生分为四个小组,以《未来农村》为题,现场制作4份科幻画。各小组选举代表1人主要陈述作品(内容主要包括:作品主题、创作),其他成员进行补充。孩子们分工合作,在短时间内快速完成画作,评估组赞扬孩子们团队协作能力强,创意十足。

下午2点20分,评估小组进入学生寝室,查看内务整理情况。孩子们准时起床,快速整理好内务,做到了“快、静、齐”。

课本剧展示,评估小组在评估前一天抽定课本剧剧目《西门豹治邺》,一出精彩的课本剧14点50分在博学厅准点上演。别看他们只是一群五年级的小学生,演技可不输专业演员,所有的观众都跟随着孩子们的情绪沉浸到剧情之中,仿佛置身于邺城。剧终,观众们甚至热泪盈眶,博学厅里掌声不断。这是天立小学一年一度课本剧比赛和语文素养教学的结晶,是天立小学“立根教育”有力证明,是孩子在天立小学全面发展、适应未来发展的综合素养的写照。

在集团“立达课程”育人体系和“德育为先、内容为王、课堂为核、科技支撑”16字方针的指引下,泸州天立小学着眼于德育优化和课堂教学转型,运用系统思维、结果导向思维,深度思考,持续优化管理策略,打造高品质的学校,提升办学品质和核心竞争力。当天15点50分,校长李杰向评估组作“拼素质教育之实,搏改革发展之新”的工作汇报。

会上,评估组成员们就泸州天立小学素质教育发展及教育教学管理工作情况进行了评估汇总。该校教学常规、特色课程获评估组一致好评,校园文化的“温度”也得到了评估组的高度肯定。同时,评估组为该校提升办学品质和核心竞争力提出了专业建议。

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