阳台上蹭网备课 录课到凌晨两点 疫情下最美的“主播”最美的你
秦老师
孙老师
◎ 高奕齐 川江都市报记者 吴迪
2月已进入下旬，泸州老窖天府中学高2017级的网络课堂也运行了半月有余。如果没有这场来势凶猛的疫情，在这个离高考还有一百零几天的日子里，全校师生应该早已到校，高三年级的教室也该充满着“誓师冲刺”的浓厚氛围。今年，他们以“身在四方、学在一堂”的方式，在家中用电脑、手机架起学习的平台，“停课不停学”“停课不停教”，一千余名师生积极适应、克服困难，稳步推进教学实施，全力备战高考。
教在十堰
孩子睡着后备课录课
高三年级生物学科的秦丽老师，老家在湖北十堰。寒假回家恰逢这次疫情，道路封闭又缺少教辅资料，连纸本笔等文具都无法在村里小卖部买到。山里网络信号不稳定，还要和同为教师，也要进行网络授课的爱人共用一台反应迟钝、没有耳机的老旧电脑。
秦老师与爱人协调好白天各自的工作时间，晚上又充分利用孩子睡着后的安静时段进行备课录课；用手机进行资料搜索，增加信息获取渠道，用电脑进行备课以减少纸张使用；录课时为防止电脑卡顿，采用录屏软件分段录制，然后再用软件拼成一个完整课件；当家里网络不好时，还会去阳台上蹭一下邻居家的网络信号。
结合生物学科的特点，秦老师在网络授课时对学生进行病毒相关知识的科普，帮助学生辨别网络信息的真伪，安抚学生的烦躁心理；与学生一起，时时关注疫情的动态发展和国家应对疫情的积极努力，激发学生的社会责任感，调动学生内在的学习动力。对班级中自控力略弱的同学更多一点提醒，通过微信、钉钉等软件进行督促，及时批改作业，并有针对性地进行语音点评等。
教在泸州
让学生尽快适应新学习方式
与在山里进行网络授课的秦丽老师相比，留在泸州城区过年的高三年级数学老师孙莉，在教学条件上要相对好很多。但由于高三原定的假期较短，带回家的教学资料比较有限，对网络授课完全没有经验的孙老师来说，一开始也存在着这样那样的困难。不过，孙老师并没有坐等靠，她抓紧一切可以利用的时间，收集各个网络平台的课程资源，笔记记了几十页。
当亲自实践起来，新的授课方式还是要比想象的更加困难。这时候，学校、年级部和备课组给了大家及时的鼓励和帮助。
由于经验不足、家中的网络不稳定、外界噪音太大，加之第一次录课难免紧张等原因，刚开始时，一节课往往要录很多遍才能成功，后来发现，利用晚上的时间录课效果比较好，当夜深时，安静的环境更容易静下心思考问题，噪音也没有了，网速也快了，孙老师就常常这样录课到凌晨两点。
在尝试和摸索中，秦老师、孙老师和天府中学高三年级的所有老师一起，通过录播直播结合，让课程变得更生动，也让更多的孩子尽快适应了新的上课方式。他们每天保持跟班听课，及时解决同学们提出的问题，督促大家养成了网络学习的正确习惯。当然，老师们最希望的还是在全社会共同努力下，早日战胜病毒，回到美丽的校园，回到有说有笑的学校学习生活之中。
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