家长陪练，每天打卡，参加体育培训班 体育作业是多赢还是功利？
不少父母提前为孩子选择体育锻炼，让孩子们养成锻炼身体的习惯（泸州日报记者 牟科 摄）
孩子们在快乐中参与暑期体育锻炼（泸州日报记者 牟科 摄）
近年来，学生暑假作业摆脱传统的“抄写背”，朝着多元化的方向发展，强调自主、体验、实践的各类新奇暑假作业层出不穷。其中，体育锻炼逐步成为重要的一项假期作业。
记者在泸州市梓橦路学校初二学生何同学的作业单上看到，“体育暑假训练计划”占据了半张A4纸，内容涵盖身体力量、中长跑、跳绳三个方面，学校要求学生每天选择3-4个项目进行练习。“这些作业能督促自己在暑假保持运动，强身健体，同时也为明年的体育中考作准备。”何同学说。
为了面对中考体考，各个学校使出了“浑身解数”：每天集中体育训练、成立补课小组为学生补技巧……目的是为了让他们在体考中拿高分。家长们则全力配合，成为了孩子的陪练员。
◎ 川江都市报记者 彭方均
暑假体育作业需打卡
父亲陪儿子锻炼 一天都不落下
这个暑假，家住茜草的邹先生每天陪儿子锻炼，并在班级微信群里打卡表示完成体育作业。
“先是慢跑800米，活动身体，拉伸开后蛙跳一圈，俯卧撑两组（一组30个），然后再跳梯子。接下来是投实心球，短跑50米两次，跳绳一分钟一组，两分钟一组，每个运动中间有五分钟休息和喝水的时间。”邹先生说，每天晚上吃完饭后休息半小时，他和儿子就开始一天的锻炼计划，而自己就是儿子的陪练。
邹先生的儿子在班里是体育委员，平时比较喜欢体育运动，初二期末进行体育测试时，50分的体考总分可以拿到45分左右，但邹先生并不满意。“体育很拉分，平时100以内或者三四十名的，期末加上体育成绩就掉到三四百名去了。”邹先生说。
不但文化成绩要好，体育成绩也要好，这是很多家长坚持的。他们在看中分数的同时，认为多运动对孩子身体好，孩子身体好了以后无论做什么都好，健康是最重要的。
今年9月，李女士的女儿就要上初三了，今年暑假她有一项特殊的作业，就是每天至少跳绳1分钟，家长记录成绩并拍照上传到班级群里。“这跟我们减肥打卡一样，但坚持一段时间后，发现孩子的成绩有所提升，我们也觉得挺好。”李女士说。
记者在采访中发现，不仅是初中学生，很多小学生暑假也有体育作业。柳女士的小儿子去年刚上小学一年级，她告诉记者，从寒假开始，儿子的假期作业里就有体育这一项。“现在每个学校都很重视体育，儿子才小学一年级，假期作业里就有跳绳和打羽毛球，还要求录视频。”柳女士说，她和孩子的爸爸每天抢着陪孩子打羽毛球。
学校每天都布置体育作业
女儿中考体考得了满分
邓女士的女儿小颖今年参加中考，最终考出了711分的好成绩，其中体考获得了50分满分。说起中考体考，邓女士说，最开始她也很担心，因为女儿的体育不算拔尖，如果因为体育成绩拖了后腿，很容易就被甩出好几十名。
邓女士告诉记者，女儿念的是私立学校，上初三后，学校专门安排了体训，“说是体训，其实就是每周除了正常的体育课外，还增加一到两节体育课，专门给大家补习体考项目的技巧，哪方面掌握不好，老师就一对一地教”。
在所有的体考项目中，小颖最担心的是原地正面投掷实心球。“刚开始，她只能投5米，应该是技巧和臂力不行，后来通过学校的体训后，体考考了满分。”邓女士说，女儿每天都有体育作业，学习再忙都要挪出时间来进行锻炼，遇到寒暑假也有体育作业。
在邓女士看来，体考纳入中考总成绩，学校比家长更重视，“学校会制定科学的锻炼计划，帮助孩子们掌握技巧，家长没必要太过紧张，给孩子乱加一些任务。本来孩子们的学习任务就很重了，平时的时间也很宝贵，按照老师的要求锻炼就可以了。”
校内不足校外补
各类体育暑期培训班升温
为了让孩子不在体考上拉开中考成绩的差距，越来越多的家长重视孩子的体育锻炼。记者在采访中发现，在泸州，足球、篮球、游泳、羽毛球等项目最受家长喜爱，很多健身机构专门在暑期开设了学生培训班。
位于城西的某恒温游泳馆，今年夏天推出了针对6-14岁孩子的包教会游泳培训。据了解，截至到7月底，该游泳馆已经进行了两期培训，培训费用为每期1680元。
武女士的女儿今年6岁，是游泳班里年龄最小的学员。“想让孩子学会游泳。如果孩子能喜欢上一项运动也是好事，运动对身体好，至于以后的体育考试，我还没有考虑那么远。”武女士说。
在《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中，明确提出让每个学生掌握一至两项运动技能，学会一至两项艺术技能。
过去，在很多地区，体育中考被异化为送分考试。南京理工大学动商研究中心曾对我国部分地区中考评分标准进行统计，发现等于或高于《国家学生体质健康标准》的地区是少数，低于国标的地区占了主流，其中个别地区的“标准”与国标相距甚远。
目前，泸州市专门针对中考体训的培训机构并不多，主城区的几家健身机构也没有专门针对初中生应考的体育培训。
体育教师：
体育锻炼要避免功利化倾向
健康的身体是学习和未来工作的保障，而我国学生的体质状况近年来一直堪忧。在不少学校，甚至是小学，近视、肥胖等问题困扰着不少学生。
一位从事体育教育多年的老师告诉记者，身体素质的训练应基于一定基础的运动强度和运动时长，不可以投机取巧。带有一定强度的运动项目可以更好地增强孩子的心肺能力、肢体协调、肌肉力量等综合素质。运动带来的不单是生长帮助，更多的是给予青少年精神上的引导，优化思维模式和行为习惯，这是其他学习方式所不具备的。
该老师表示，在体育锻炼中，还要避免功利化倾向。比如，初中生因为面临体育中考，有体育测试而开始强化锻炼身体。泸州市中考体育成绩占到50分，不少学生为了这50分而努力，希望拿到满分，有的甚至参加专门的培训班。其实，如果考生坚持长期锻炼，想在体育中考中取得理想成绩并不难；如果只是短时间的突击，效果恐怕不会太好，还可能影响身体健康和备考状态。
该老师建议，初中生不妨以此为契机，养成锻炼身体的好习惯。若仅仅是为了应付考试而锻炼，考过了就不再继续，则违背了体育考试的初衷。当健身成为大家的乐趣和爱好时，全民健身计划也就不难推行了。
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