日前，在全国中小学信息技术创新与实践活动总决赛中，龙马潭区下大街小学学生获得一等奖 科技，让梦想腾飞
■本报记者 廖强
近日，全国第十六届中小学信息技术创新与实践活动总决赛在内蒙古包头市落下帷幕。龙马潭区下大街小学学生马若彤、潘杰以四川省第一名成绩参加全国总决赛，在小学组极速智能车项目比赛中获得了一等奖的好成绩。
扎实训练，打好基本功
今年5月，9岁的马若彤、11岁的潘杰组队在四川省中小学电脑制作活动机器人现场竞赛中，凭借优异成绩夺得第一名，代表四川省参加全国第十六届中小学信息技术创新与实践活动总决赛，站上更高的舞台，与来自全国各地的对手同台竞技。
在得到比赛通知后，潘杰和马若彤暑假一开始即投入到紧张的备战工作中，他们坚持每天9点到校，经常晚上7点才回家，一整天都“泡”在学校训练室内训练。7月的酷暑天气，没有成为他们成功路上的绊脚石，在老师的带领下，他们从机器人构架到编写代码再到统一调试，一步一个脚印，稳扎稳打，为比赛取得优异成绩奠定了坚实的基础。
在训练中，科技指导教师邱华发现他们身上的闪光点：“马若彤年龄虽小，但性格开朗大方、思维活跃，潘杰沉着冷静、专注认真，两人性格互补，在平时训练和赛场上，均配合默契。”邱华为他们分工，潘杰性格沉稳，负责机器人调试，马若彤观察能力好，负责在赛道上摆放机器人，这些都是比赛中非常重要的环节。
规则改变，赛前紧急调试
舞台更大了，对手更强了。经历过此前省级比赛的历练，潘杰和马若彤一点也不怯场，每次训练总能获得好成绩，邱华对训练结果十分满意。赛前副校长艾文锋信心满满地说：“这次国赛，我们就是奔着一等奖去的。”
比赛前一小时，他们突然接到组委会通知：机器智能车由3个传感器变为2个传感器。空气骤然紧张起来，邱华明白其中的难点：机器智能车体积小，内部结构十分精密，平时按照3个传感器训练，如今突然改为2个传感器，对机身的稳定性、动力等将产生巨大影响。同时，两个孩子年龄小，在短时间内要调试好程序并熟练掌控机器智能车，难度很大。
这个比赛规则的改变，让大家有些紧张，艾文锋当即冷静分工：他负责对选手进行心理辅导，打气加油；技装办副主任张小焱做好后勤保障工作；邱华全力组织马若彤、潘杰，对机器智能车进行拆分、改动，并重新编写程序。
得益于平时扎实的训练，以及几位老师的悉心指导，潘杰、马若彤在比赛前顺利调试好机器智能车，并立即投入比赛。
沉着应战，一等奖收入囊中
和省级比赛相比，此次总决赛赛道更长、弯道更多、对手更强。由于比赛规则规定只许选手进场，指导老师只能在场外为两个孩子祝福：“希望他们遇到问题能随机应变。”
根据比赛规则，此次总决赛每支队伍有3次比赛机会，取其中最好成绩作为最终成绩。首次开跑，马若彤和潘杰跑出了15秒45的好成绩。“由于规则变动，虽然和平时成绩相比慢了一秒多，但大家已经很满意了。”艾文锋说。
第二次比赛就不顺利了，由于有了第一次较好成绩，依据指导组事前制订的方案，两选手必须调快机器智能车速度，进行冲刺。潘杰屏住呼吸，默记训练时的步骤进行调试。“呼”的一声，机器智能车快速冲了出去，成功识别起跑线，成功冲过圆形弯道，眼看胜利在望……不好，在最后一个弯道上，机器智能车失控，冲出赛道……第二次比赛以“0”分宣告失败。
还剩一次机会了，怎么办？在比赛间隙，潘杰拨通了邱华老师的电话：“老师，机器智能车冲出赛道，第三次咋办？”“查找失败原因，检查机器智能车状况，按平时训练方法调试，继续冲刺。”邱华稳如泰山，沉稳的话语给两人吃下了定心丸。两人迅速调整心态、重新投入战斗，最终以15秒01的好成绩将一等奖收入囊中。
多方支持，推动科技教育
下大街小学是泸州市老牌科技示范校，2004年就创建为首批泸州市青少年科技教育示范学校。10多年来，该校坚持不懈地抓好科技教育，并把之作为实施素质教育的突破口。
潘杰的母亲田女士说：“潘杰小时候就喜欢动手拼积木，感谢学校为孩子的成长提供锻炼平台。孩子在比赛中不仅学到了知识，还学会了待人接物、团队相处等良好品质。”
校长王泽忠说：“此次获得国家级一等奖，与上级部门的重视和学校的教育分不开。区教育局大力推行‘一校一特色\’工作，拨付专门经费，重点扶持学校特色项目工作。”
此次大赛获奖，彰显了下大街小学在特色项目工作中务实、落实、扎实的工作作风。王泽忠表示：“学校将继续抓好机器人队伍建设，将之作为学校的重点特色项目，组建科技慧人工作室，并加大投入力度，推动学校向更高、更远的方向前进。”
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