体验多国文化 拓展国际视野 泸州天立小学举行“国际文化”生活节活动
游园活动现场
开幕式上，校长张学文致辞
游园活动现场
开幕式上的学生和家长
一年级一班游园活动现场
“Good morning!”“Hello!”……5月18日早上，一走进泸州天立小学校，学生、教职工以及家长们用英文打招呼的场景随处可见，整个校园洋溢着欢乐的节日气息，该校第八届“国际文化”生活节正隆重举行。此次生活节主题鲜明，内容丰富，以“一带一路”沿线国家元素打造的游园活动，创意十足，寓教于乐；学生文化作品展，书法、绘画、手工艺品，尽显天立学子的多才多艺；学术交流会，完美展示课程成果；留美博士中外教育论坛分会场，对话教育专家，怎样做一名合格的家长……整个活动，全员说英语，“国际范儿”十足。
◎ 川江都市报记者 阳霞 摄影报道
玩转多彩活动 体验多元文化
五彩缤纷的校园里，学生们身穿别具特色的各国代表服饰，脸上洋溢着兴奋和快乐。泸州天立小学校长张学文激情四溢，全英文致开幕词，他对所有前来参与活动的家长及来宾表示欢迎，希望同学们能在活动中收获快乐，同时对天立小学以及全体学生表达美好祝福。
一首欢快、动感的《hands in the air》音乐声中，孩子们边唱边跳，瞬间沸腾了整个活动现场。孩子们期待的游园活动开始啦，整个校园顿时变成了欢乐的海洋。
本次游园活动以“一带一路”的沿线国家为元素，全校1至6年级共33个班级，每个班级选择一个“一带一路”沿线国家元素作为此次活动的氛围打造主题，并设置该国或者该区域特色经典的游戏。“重走丝绸之路”“国际礼仪秀”“世界多米诺”“桌式足球”“钓鱼王国”“拼图王国”“海狮顶球”“世界环游”“电脑超人”“猜谜语”等各具特色的游戏，深受孩子们的喜爱。
活动现场，印度、泰国、菲律宾、土耳其、塞尔维亚等国家元素被装点在各个班级里，特色鲜明。孩子们手拿“天立护照”，走进各个班级，感受“一带一路”沿线不同国家风土人情、历史文化，积极体验不同国家经典游戏。每参加一个活动，孩子们挑战成功便可获得一枚“天立币”，最后可在美食兑换区，兑换自己喜欢的特色美食，种类丰富，美味可口。
“今天的游园活动很丰富，我最喜欢的是‘桌式足球\’。我还了解到了其他很多国家的文化知识，而且今天玩的游戏都是和‘一带一路\’沿线国家有关的。”二年级四班的吴炳全同学告诉记者。
文化交流感悟深
专家论坛受益多
活动当天，泸州天立小学的学术报告厅内座无虚席，此次“国际文化”生活节学术交流会正在火热进行中。亲子英语节目表演、学生英语演讲、英文歌舞秀等，精彩纷呈，惊喜连连。孩子们用英语流利地向与会人员介绍天立小学，介绍泸州，介绍中国，从校园文化、地方文化、家乡特色以及祖国大好河山、传统文化等多方面进行详细阐述。舞台上的天立学子，自信大方，台下掌声不断。“孩子们的表现让我们作为家长的感到很欣慰，大胆说英语，大胆表演，看得出来，他们找到了学习英语的乐趣，喜欢世界多彩的文化，更为自己的校园、家乡以及祖国感到骄傲和自豪。”学术会现场一位家长如是说。
泸州天立小学本届生活节，除了校园本部，还设有一个分会场——泸州天立学校。在泸州天立学校艺体馆内，天立小学孩子们带来的精彩文艺表演，一个接一个的节目轮番上演，美轮美奂，不仅将天立学子多才多艺的一面展现得淋漓尽致，更是完美呈现了天立小学素质教育成果，赢得在场家长们的一致好评。
文艺表演后，来自神州天立教育集团的留美博士邓婷·博延顿为各位家长带来精彩的讲座。“教育的目标是什么？”“我们究竟要培养一个什么样的孩子？”……邓婷博士从美国当今最流行的坚毅理论视角出发，深刻分析当前“快乐教育”的误区以及坚毅品质的培养方法，并与现场家长进行互动，及时帮助家长解疑答惑，家长们纷纷表示受益良多。随后，天立教研院高级研究员唐世福博士对邓博士的演讲做了精彩点评和总结。
把世界引入天立
让天立走向世界
泸州天立小学校长张学文接受记者采访时，对所有参加该校第八届国际文化生活节的领导和来宾、家长表示感谢，同时也感恩团队的创意和倾情付出。生活节是泸州天立小学“立人教育”之活动课程体系实施的一部分，学校每年都会举行不同主题的生活节活动，每两年举行一次大型生活节。今年生活节以“国际文化”为主题，通过游园活动、文化交流、主题教育论坛、文艺表演等多种活动形式，全员说英语，家长和孩子一起亲子活动，从而起到“把世界引入天立，让天立走向世界”的作用。其中，游园活动以“一带一路”的沿线国家为主题元素，让学生、老师以及家长在参与活动过程中，感受节日的轻松快乐，也更加直观深刻地了解“一带一路”沿线国家，感受多元文化，感受五彩缤纷的世界。
泸州天立小学 “国际文化”生活节得到广大学生、家长的高度认同，目前也得到了包括人民网、今日头条、搜狐、凤凰网等国家、省市媒体的报道，赢得了广泛好评。这与学校的精心筹备有着密不可分的联系。“我们在活动预设中的核心点始终是以学生的快乐和成长为关键考量，同时坚持以下几个结合：第一，国际文化生活节的每一个细节，尽量和孩子们的视角和理解力相结合；第二，活动实施和集团理念、学校培养目标（中国情怀、世界眼光、社会精英）相结合；第三，把活动和当前国家重要政治生活大事（一带一路）相结合，足不出户知天下，体验不同国家和地区的风土人情、礼仪礼节、经典游戏，以及把不同国家的代表美食作为奖品兑换；第四，活动的创意、实施与学校创建立人教育课程体系相结合，彰显学校课程体系综合实力和独特魅力；第五，活动始终坚持不懈体现‘国际范儿\’‘天立范儿\’，‘同一个世界同一个蓝天，同一个世界同一个中国，同一个世界同一个天立\’，‘把世界引入天立，让天立走向世界\’。”张学文校长如是说。
据悉，每年泸州天立小学都会举办各式各样的活动，并且纳入日常课程。除了“国际文化节”，还有科技节、艺术节、数学节、中文童话节等十多个不同的节日，活动项目还设有专门的“活动课程表”与基础课程一道贯穿学生的整个学习阶段，采取立体综合的方式，“全阶段”丰富学生学习生活。在孩子们的心中强化中国精英的意识，培养拥有国际情怀和视野的学生。
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泸州新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离泸州再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。