艺术教育绽芬芳 泸州市学校艺术教育现场推进会小记
■本报记者廖强
5月11日，泸州市学校艺术教育现场推进会在江阳区举行，要求到2020年泸州市要初步形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合，普及教育和专业教育相互促进，学校美育和社会家庭美育相互协调的现代化美育体系。
开齐开足开好美育课程
近年来，泸州市中小学校艺术教育工作取得了优异成绩，在全省中小学艺术展演和川剧传习展演中，泸州市多次获得一等奖。在全国中小学生艺术展演活动中，泸州市连续5届都有节目参加，并获得4次一等奖、1次二等奖。
泸州市将在2020年前配齐专职教研员、专职教师，专用教室和器材设备配备达标，保证开齐开足开好美育课程。同时，全面开展好学生社团活动，重视示范创建充分发挥其引领作用；成功创建省级艺术教育特色学校25所、优秀文化艺术传承学校8所；建设中小学生美育实践基地8个；建设省级优秀学生艺术团10个、市级优秀学生艺术团120个。
大投入推进艺术教育
当天，与会人员参观了梓橦路学校、泸师附小城西学校的艺术教育成果展示，以及12所学校的艺术教育工作坊，并观看了江阳区学校艺术教育整体推进改革成果展示暨第九届中小学生艺术节文艺会演。
近年来，泸州市在专用教室标准化建设和器材配备、艺术教师培训方面，投入经费约9000万元。各县区通过多渠道补充艺术教师，极大地促进了学校艺术教育的发展，特别是乡镇学校艺术教育的发展。
目前，泸州市已有全国中华优秀文化艺术传承学校4所，省级艺术教育区域整体推进试点区1个（江阳区），省级艺术教育特色学校16所，中央芭蕾舞基地学校1所，川剧传习学校3所。2016年，泸州市教育实践基地（国家级）建成并投入使用。
江阳区艺术教育百花齐放
值得一提的是，江阳区作为四川省学校艺术教育区域整体推进试点区积极作为，在课程开设、特色活动开展、社团建设、艺术素质测评等方面，取得了明显成效。
江阳区落地落实责任，健全艺术教育体制机制，配齐配足设备，夯实艺术教育硬件基础，建强建优队伍，提升艺术教育师资保障，做优做活内涵，形成艺术教育品牌特色。
目前，江阳区中小学已开发出7个艺术领域，60余项艺术教育校本课程，设置了354个艺术教育校本课程班。各校成立学生艺术社团，并根据自身文化、办学特色和资源优势，积极开展“一校一品”特色艺术活动，呈现百花齐放状态。
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