“三雅”校园开出文明花 ——泸州市广营路小学创文工作侧记
■本报记者廖强
“你好！同学，请自觉排队上下车！请把红领巾戴好！”“你好，进入校园请不要大声喧哗”……近日，在泸州市广营路小学校门口、公交车站，一群师生志愿者举着文明行动宣传牌，提醒同学、家长主动践行文明行为，确保上学放学秩序井然。
近年来，广营路小学以创文为契机，结合“三雅”校园文化打造，让文明种子撒播在师生心田，文明之花绽放于校园中，得到了社会各界的一致好评。
文明
践行在学生言行中
“创文以来，美丽的校园更加洁净了。”近日，在广营路小学校门口，放学时前来接孩子的陈先生说。谈起孩子在学校养成的讲卫生、爱劳动等好习惯，陈先生对学校的文明教育赞不绝口。
据悉，广营路小学以培养学生行为习惯为切入点，要求学生积极学习文明礼仪、自觉践行文明行为。抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《文雅学生文明举止十二条修炼》，加强文明礼仪教育，培养学生文明习惯，主动遵守社会公德。
文明评比提升文明素养。以开展“文明班级”评比和“文雅学生”评选为抓手，以自主管理活动为载体，通过值周礼仪、卫生检查、课间安全监督员的监督等方式，引导学生自觉遵守文明礼仪，形成良好班风、校风。
开展多形式主题教育活动。通过各种形式有效教育工作，提高学生遵守行为规范的自觉性，使广大学生成为“知书达理、文明雅致、健康阳光”的文雅少年。
深化常规教育，提升学生文明气质。以争创“五星班级”活动为抓手，落实好学生行为习惯养成教育，培养学生自我约束、自我管理能力，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好行为习惯内化为自觉行动。
文明
自觉遵守行为规范
将提升德育实效作为工作重点，把文明贯穿教育方方面面。这是广营路小学长期探索的命题。近年来，广营路小学借助创文东风，开展了寓教于乐的活动，无论是活动内容还是形式，突出细致、到位，把创建全国文明城市、文明校园的理念贯穿到学习和生活中。
比如，开展好“我为创文出份力”主题开学典礼和开学第一课，让同学们接受文明洗礼；组织“我为创文出份力”主题家长会，“小手牵大手，我为创文出份力”问卷调查……一项项举措提高了学生的文明意识。
广营路小学还组建了一直文明劝导队，他们利用上学放学时间，宣传文明用语、四大文明行动、整治校园周边环境等相关要求，及时劝导身边不文明行为、不文明用语，以实际行动感染、带动身边的同学改正不良习惯，做文明学生。
一段时间后，横穿马路的现象少了，遵守交通规则的多了；不文明用语情况少了，礼貌用语多了；楼道内追逐打闹的学生少了，行为举止文明多了，这就是变化与进步。在楼道口、办公室旁、操场上，随处都可听见“老师，您好”“同学，你好”的声音。记者随机抽问几名学生24字社会主义核心价值观及文明常识等，他们都能流利、大方地应答。
文明是美丽的花朵，让广营路小学校园充溢着文雅和谐的芳香，让师生看到最美的风景，发现身边实实在在的变化：校园卫生整洁了，校园环境美观了，学校课程丰富了，师生之间的关系更和谐了。
文明
遍布于校园每个角落
蓬生麻中，不扶自直。创设文明校园环境，用先进的环境文化润泽师生文明素养，这是广营路小学在文明校园建设中的追求。近年来，该校一直在努力创建“诗意校园”、“诗意班级”，营造浓厚的校园文化氛围，以文育人、以文化人。特别是，挖掘古诗文诵读的文明礼仪教育元素，让学生在古诗词浸润中，养成文雅意识。
徜徉在广营路小学，处处能感受到校园浓郁的文明氛围。刚刚踏入校门，墙壁上文明标语映入眼帘，提醒着师生自觉践行文明行为。在教学楼里，随处可见文明名言警句，时时提醒学生们关注文明礼仪。各班的班级文化墙、黑板报、教室布置也在积极营造文明氛围，学生们纷纷把自己参加创文活动的照片、作文、手抄报贴上墙，让文化墙成为无声胜有声的宣传。教室里的24字社会主义核心价值观和《中小学生守则》摆放在显著位置。在校园四周围墙上的经典诗词，彰显着国学经典中仁、义、礼、智、信等伦理，默默地提醒着每个学生，达到知行合一的境界，涵养人文素养。
同时，古诗文诵读教学强化校园文化建设的育人效果，师生置身于思想性、知识性为一体的校园中，耳濡目染地受到美的熏陶和思想的教化。在“三雅”精神的濡染下，广小人正在享受学习、享受工作、享受生活，品味着每一个阳光灿烂的日子。
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