夯实“双育”培养模式 厚植特色教育沃土 四川省泸县第五中学“育师育生”培养模式侧记

泸州日报 2021-12-21 10:29 大字

“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。”教育是民族振兴、社会进步的重要基石。要推动国家教育高质量发展,就必须全面贯彻新时代党的教育方针,矢志为党育人、为国育才。四川省泸县第五中学(简称“泸县五中”)从学校实际出发,不断夯实具有校本特色的“育师育生”(简称“双育”)培养模式,厚植特色教育沃土,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,全面落实培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的任务,逐步走出一条以人为本、师生“双育”的普通高中特色教育之路。

□ 罗江 石玉 孔小红

培育高素质教师 推动高质量教育

高质量教育需要高素质教师,为培育新时代高质量教师队伍,国家提出了“培养‘四有’好老师,合理构建高质量教师发展机制和德能提升机制”的要求。泸县五中坚持教师是学校教育工作的中坚力量不动摇,让全校教师勇于担当塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代使命,努力做到知责于心、担责于身、履责于行。学校顺应新时代师德师风建设的要求,深入挖掘政治思想教育资源,实现全员全程全方位育人,把以德育德全面融入到教师课堂教学、教育实践、文化传承中去,促使教师们更好地担当立德树人的光荣使命;学校不断促使教师树立泸县五中教师成长共同体的理念,构建家校社会一体化的育人机制,创造性提出创建“学生喜爱学校、社会美誉学校、人民满意学校”的奋斗目标,加强教师正确教育观、教师观、学生观的培育;学校不断用评选“最美五中人”、师德标兵等不同形式的师德评优活动,积极挖掘本校师德榜样,培育全校教师之美德,让更多的中青年教师能长本事、干实事、谋大事,传承泸县五中“立足厚道,求真求上”的光荣传统,让更多的教师乐于奉献,乐于扎根偏远乡村教育。

把握推动教育高质量发展的时代脉搏,泸县五中着力提升教师理论素质、专业素质、课堂效率、教育科研能力,不断创新教师培养方式,让教师“能教书、善育人、爱科研、乐奉献”,全面促进学校教育特色发展。学校搭建有省市县名校长工作室、名师工作室以及校园“厚教讲坛”等育师平台,通过开展专题讲座、示范教学、主题研讨、教学沙龙等活动,促进校外专家与本校教师开展对话与交流,分享研究经验和成果;学校完善系统化、梯队式“育师”机制,有计划组织学校知名教师和骨干教师到中国人民大学、北京师范大学、华东师范大学、西南大学等进行理论培训,到上海、山东、河南、河北、重庆、成都等地全国知名高中学校进行学习交流,合理引进校外专家来校示范,拓宽教育视野,激发教师内在潜能;学校大力推行学校育人模式的特色化发展,创新“五育融合”的育人模式,以“促进学生德行内化、智识习得、体魄锻炼、审美化成、劳动铸就”为目的,积极培养具有“家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力”的卓越教师;深化本校特色办学理念,不断转变教师教学观念,积极探寻科技、人文、体艺、综合等特色办学发展方向,有效满足学生多样化学习需求;建立健全教师正向激励机制,加大学科骨干教师带好、带强、带优学科建设的考核力度,为学校发展提供智力支持和人才支撑。

通过“育师”模式的不断深入开展,学校教师在课题研究、论文撰写、教学竞赛、指导学科竞赛等方面取得了优异成绩。学校成立了四川省“国培计划”首批省级中小学卓越校长工作室1个,县级名师工作室2个。学校主研课题研究获得全国一等奖1项、省人民政府普教科研成果奖6项、省电化教育科研成果奖2项、省教育科研资助金项目课题研究奖1项,教师撰写论文获得国家级、省市级奖以及公开发表有900多篇,教师教学竞赛获得省、市级奖近100人次,指导学生参加学科竞赛获得国家级、省、市级奖200多人次。

培育高品质英才 实现高质量成长

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拓展教育内涵外延 打造校本特色课程

学校以学生的需要为出发点,以学生的发展为核心,建立了自主选择和套餐制相搭配的校本课程体系,不断拓展教育内涵外延。

学校努力发展初中课后服务。为了适应社会发展新形势,学校初中部建立了由国学经典、书法、趣味数学、疯狂英语、科学实验、数字化地理科学、象棋、科技创新、文学、播音、心理辅导等组合而成的多个课程“套餐”;建立了由篮球、足球、乒乓球、羽毛球、声乐、舞蹈、古筝、创意工坊、电脑智慧办公、Python趣味编程等组成的17个校级特长班。40多个兴趣特长课程有机结合,发展体艺技能,注重科技创新,认真做好了多层次多角度的人才培养,将特色教育融入初中部日常教学工作。

学校努力建设高中精品社团。在社团建设过程中,学校做到了社团活动课程化、授课质量优质化、展示舞台多样化,将社团建设从单纯的课外活动层面提升到学校文化构建的高度。学校高中部现有30多个艺体生培养社团,街舞社、篮球足球和田径俱乐部、樟林电视台、播音主持与广播、武术社团、舞蹈队、合唱团、兰亭书画社等特色鲜明的社团成为培养学生兴趣爱好、丰富校园文化生活、营造校园文化氛围的第二课堂。

学校努力建设传承历史优秀民族传统文化的特色课程。近年来,学校创新引进四川省非物质文化遗产——玄滩“狮舞”,学习固定的表演套路、基本步形、基本伴奏形式,让具有150多年传承历史的优秀传统文化在青少年中焕发新的生命力。学校不断在优秀传统文化中吸取养分,让校本课程建设不断革新,建设了具有泸县五中特色的校本课程体系。

创新活动育人模式

培养全能素质人才

强体质、健全人格、锤炼意志;不断强化艺术育人功能,提升学生审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。学校每年定期举办纪念“一二·九”大型文艺汇演、师生书画展、答卷书写比赛优秀作品展、课后服务成果展等丰富多彩的艺术活动;大力推行大课间体育活动,利用激情胸贴背跑操、青春健身操、室内健身操等锻炼形式,锻炼学生体能,锤炼学生意志。经过几代人的努力拼搏,学校逐步形成了一整套具有泸县五中特色的艺体特长生选拨、培养机制,筹建了业余田径队、足球队、篮球队、舞蹈队、美术兴趣小组、音乐兴趣小组等十多个专业训练队。

科技创新活动,不断推进,紧跟时代。作为泸州市、泸县青少年科技教育示范校,学校不断丰富科技创新活动形式,基于STEAM理念,开展农村中学生通用技术学科创新设计能力培养策略研究和农村中学通用技术“创课”实践与研究。从2014年起,学校每年举办一次校园科技节,为学生搭建学习交流的平台和才华展示的舞台。开展科学小论文、科技小制作小发明、科幻画、“科技创新”黑板报等活动,培养了学生的科学素养和科学精神;组织机器人创意赛、纸桥承重竞赛、科幻画竞赛、无人机展示、物化生趣味实验现场体验、3D打印机现场打印展示、VR望远镜现场感受、steam理念下通用技术创新设计、放映科普电影等各种活动,推动科学知识普及,助力学生科学素养的跨越提升;组织参加全国中学生电脑制作比赛、青少年科技创新大赛等活动,激发了学生创新意识和实践潜能。

综合实践活动,走出课堂,全面提升。在研究性学习中,学校结合社会实际问题给学生提出研究课题建议,学生基于自身兴趣,采用文献研究、观察报告、项目设计、科学实验、社会调查、考察报告等方式,对课题开展研究;在社区服务中,学生走出教室、走出课堂,参与社区公益活动,以获取直接经验,满足了学生成长的需要和社会发展的需要,增强社会责任感;在社会实践活动中,学生走进社会和大自然,去感受生活、考察社会、体验人生、探究自然、完善自我,获得多方面教育,开阔了视野。

劳动教育活动,躬身笃行,求真务实。学校让劳动教育与“德、智、体、美”高度融合渗透,引导学生在劳动实践活动中立德、增智、健体、育美、创新。学校与占地近千亩的泸县石桥镇太平桥生态农庄签订了共建劳动实践基地协议,让学生参观学习除草、灌溉、施肥、剪枝、摘果、防病治害等劳动技能。学校在校园附近租用近十亩土地,并提供种子、化肥、锄头等物资,聘请农业技术人员,指导学生种植萝卜、白菜、大葱、花生、茄子、豇豆、西红柿、莴笋、南瓜、辣椒等农作物,让学生学习有关农作物的科学知识、了解农具的用法、掌握农作物的管理常识;为全校每名学生提供花盆、种苗、种子、泥土、有机肥等物资,让学生在校内学习花卉种植技术。

学校的多维学生活动渗透五育理念,注重实践创新,打造全能人才。在学生培育的过程中,学校坚持“立德树人,五育并举”的根本任务,大力推动课程融合、学科融合、知识融合、方法融合和价值融合;不仅重视对学生进行理论教育,更重视实践锻炼,将提高认识和行为养成结合起来,使每一个学生得到自由、充分、全面、和谐、持续的发展,建设了高质量活动育生体系。

艺体活动,育心导行,润德启智。学校不断丰富学生课外活动的形式和内容,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增

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“双育”兴校臻于至善 特色办学成绩喜人

泸县五中不断深入校本课程开发,积极开展多维学生活动,逐步形成了具有学校特色的育生课程体系,有力促进了校本课程和学科课程、地方课程的互相补充、互相融通,提升了学校特色办学水平。艺体特长生培养取得骄人成绩,田径队参加泸州市、泸县中学生田径运动会22次夺冠,参加四川省中学生“多威杯”田径锦标赛,进入中超组团体总分前十强;先后为体育院校输送了上千名大学生,为美术院校、音乐院校输送了数百名大学生,有上百名学生升入北京体育大学、华中师范大学、山东大学、重庆大学、西南大学等全国名校;多次获市县美术团体比赛第一名,多人次获市县音乐五项全能赛、推新人大赛第一名。学校获得了“国家级青少年体育俱乐部”、“四川省阳光体育示范校”、“泸州市体育传统项目示范学校”等荣誉称号。学生综合素养得到全方位提升,在第34-37届全国青少年科技创新大赛和全国电脑制作比赛中,多名学生获省、市、县等级奖,高2017届学生郑英东的科技小发明“科学监睡手环”成功申请了国家专利;在泸州市中小学生新概念作文竞赛中,学校多人次获高中组和初中组一、二、三等奖;在泸州市和泸县中小学生传统诗词创作大赛中,多名学生取得佳绩;初中部学生参加泸县雏鹰练翅大赛,多人次获得演讲、绘画、讲故事、现场书法、个人才艺奖。

泸县五中坚持以人为本、师生“双育”的普通高中特色办学模式,带来了学校教育教学质量的稳步提升。自2009年以来,学校已连续十三年获得泸县普通高中教育质量综合评价一等奖;自2012年以来,学校已连续十年获得泸州市普通高中教育质量综合评价(A类学校)一等奖和泸州市初中教育质量综合评价“优秀学校”称号。“十四五”期间,学校将大力培养具有“强烈生命意识、鲜明主体间性、强大理性精神和浓郁人文情怀、卓越实践智慧、高超信息技术教育能力”的教师,努力培养具备“家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力”的新时代高素质人才,勇担创建省级特色普通高中的责任,奋力推动学校教育高质量发展。

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