减负提质 聚焦五育融合自导式课堂 江阳区第八届中学数学优质课展评活动在泸师附小习之学校举行
10月15日上午,江阳区第八届中学数学优质课展评活动在泸师附小习之学校“习之讲堂”举行、本次活动旨在通过”以赛促训、以赛促教、以赛促研”的方式,引导教师们学习探讨“聚焦课堂,减负提质”的五育融合自导式课堂,进一步提高该区中学教师的专业技能水平及综合素养。
据悉,本次活动由江阳区教研培训中心主办,泸师附小习之学校承办。整个活动包括优质课展示、评委代表点评、现场评比等环节。比赛中,由来自江阳区四所学校的4名数学教师选择了八年级上册《同底数幂的乘法》这一节课进行同课异构的课堂展示。展评课在石寨中学赵静老师执教的课堂中拉开序幕。课堂上,赵静老师以央视节目开门大吉的形式,带领习之学校八年级一班同学们走进了精彩的数学世界,让学生充分体验了“同底数幂的乘法法则”这个新的法则关系,并通过多个小组活动层层递进地让学生学会运用同底数幂的乘法法则,培养学生解决问题的能力和应用意识。
第二堂课由高新区中学的何小兰老师执教,上课班级为习之学校八年级二班。何小兰老师以一段关于神威太湖之光计算机的视频引入,激发学生对新知的学习兴趣。整个课堂的内容详实深刻,细致入微,引人思考。
第三堂课是由梓橦路学校张莉老师执教,她以课堂章前解读联系时事的方式,从泸县地震切入,以计算机天河三代为导入,向习之学校八年级三班的学生们展现了数学与科技的融合,既创设情景,又融合德育教育。
第四堂课是由泸州七中的朱越老师执教,她精心构思教学过程,巧妙取材,以泸县地震为背景,用地震预警原理导入同底数幂的乘法,让习之学校八年级四班的同学们深刻体会到数学是科学技术的基础。整堂课以四个问题探究串联知识点,层层递进解决问题,让学生在问题探究中合作交流,在学中做,在做中学。
展评课后,泸州十五中校长张建军为4位参赛老师的课堂进行了点评。他认为,“五育融合”在4位老师的课堂中得到了充分体现,增加了学生们的文化自信和爱国情怀,在追求课堂华丽设计的同时,让教材更适合学生的学情,调动学生的学习积极性。今后,老师们不仅要注重学科素养的落地,还要注重五育融合理念的恰当渗透。利用多样化的教学手段注重对学生能力的培养和思维过程,重视过程讲述轻意图阐释问题,希望所有参培教师都再次立足实情,精准教学定位,启发思考。
张渝霞 李玲
川江都市报记者 何晓梅 摄影报道
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