他坚持用课堂书写生命故事，做学生的“四有”好老师、“四个”引路人，坚持做同事和学生的榜样，先后被评为四川省教书育人名师、泸州市优秀教师、泸州市知名教师、泸县先进教育科研工作者。
他的教学功底深厚，教学思想和方法独特，潜心研究教学，与青年教师一起完成省、市、县级6项课题研究，教研成果丰富。
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