“语”你同行 体验魅力课堂 泸县一中举行2020年春期高品质课堂高中语文教学研究活动

川江都市报 2020-05-28 16:30 大字

◎川江都市报记者 何晓梅

5月14日,泸县一中在该校多功能厅举行2020年春期高品质课堂高中语文教学研究活动。

教学研究活动流程分别为高一教师谢李献课、各年级组听课和评课以及高中文言文教学探究研讨。谢李老师的献课为《赤壁赋》。课堂上,她以学生为本,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,围绕该课学习目标,重点掌握该文第三段的文言知识,如词类活用、特殊句式等,在品味句子中理解苏轼为何而悲,并通过小组合作探究学习,体会本段情、景、理水乳交通的写作特点。整堂课教学氛围好,学生上课积极,注意力集中,教学环节清晰,有导入、小组讨论、小结和板书,教学环节流畅完整。

献课活动后,各年级组代表分别进行了评课。

随后,所有参会教师开展了以 “如何提高文言文教学” 为主题的教学研讨讲座。高中语文教研组长罗娟重点从文言文教学激趣、文言文教学朗读、文言文教学的实际操作和文言文教学如何做题四个方面讲解。高二语文教师冯琳分享了自己总结的文言文教学激趣方法,分别为“导入激生兴趣”“诵读吟唱美文”“绘画体味意境”“多媒体营造意境,以及用课本剧、辩论、口头作文等方式进行加深理解。杨丽老师则具体讲解了文言文的课堂讲授方法,指出文言文教学中的循序渐进四步法,分别为课内课外“粗识文字” 、有的放矢“我问你答”、构筑框架“庖丁解牛” 和各抒己见“借鉴欣赏” ,她还认为教师要让学生查阅各种书籍和参考资料,在课堂上充分发挥他们的积极性和主动性并鼓励学生发表自己对文章特点、优劣的评价,以及自己的真实想法,做到对文本的深入了解。

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