抓质量 强特色 谋发展 泸县建筑职业中专学校高质量发展纪实
建校学子杨长生与马来西亚工程人员就建筑项目进行交流。
泸县建校大课间操。
建校学子陈锋和工友们承担建造的“莫桑比克马普托大桥”，被称为“一带一路”非洲第一桥、中莫友谊大桥。
建校学子颜俊获得2012年-2013年度北京建筑结构长城杯金质奖。
建校学子主持修建的项目之一：北京东坝驹子房1期C区工程。
□ 魏祥群 本报记者 戴国良
从1983年到2020年, 四川省泸县建筑职业中专学校（以下简称“泸县建校”）乘改革开放东风，秉“鲁班工匠”精神，围绕质量和特色两大要素，着力打造和提升学校的核心竞争力。37个春夏秋冬，一路走来，征程辉煌。
从“奇峰建筑职高”的艰难起步，到荣列国家级重点示范校行业；从“工业与民用建筑”1个专业，到建筑工程施工等11个专业；从建校伊始的2个建筑班，到如今的90多个班级，泸县建校铸就了“长技能 宽基础 高素质”的办学特色，与泸县二中一起成为泸县高中教育的两个国字金牌，享誉西南。泸县建校迈着稳健、坚实的步伐，一步一个台阶走在高质量发展、特色发展的征程上，彰显着实力、散发着魅力。
国务院教育督导委员会职业教育工作专项督导检查组专家督导泸县建校后表示：看了泸县建校后，我们都很感动，一个办在乡村的学校，没有地域优势和资源优势，却能紧跟地方需求，服务经济发展，帮助农村孩子脱贫致富，这是我们职业教育的魅力所在，也是其使命所在。教育部有关领导考察泸县建校后说，“泸县建校作为一个中国西部农村的县办职校，取得的社会效应和经济效应非常突出，很了不起。”
服务为宗旨 谋发展
泸县建校以“德育为先 技能为魂 服务为本 惠及民生”为办学宗旨，落实“立德树人”根本任务，从技能培训为切入，满足服务需求，服务学生、服务民生、服务产业、服务社会。
泸县是中国建筑之乡，是首批国家建筑劳务输出基地县，建筑产业是泸县重要的支柱产业，建筑劳务一直是泸县老百姓增收致富的主要渠道。近年，泸县县委、县政府更加重视建筑产业的发展，建设建筑产业园，先后出台建筑业“突破发展”“加快发展”“健康发展”等系列文件，着力打造“泸县建工”品牌和建筑名校。
泸县建校自1983年开办建筑专业到现在，一直专注并致力于建筑专业建设，建筑专业在全国较有知名度。1995年，根据地方产业结构调整和社会发展需要，逐渐拓展专业，开办了信息技术、智能化、学前教育、机械加工等专业。
在泸县建校10周年庆上，泸州地方志办公室赠送“泸县建校质优效宏腾飞经济名扬巴蜀；建施骄子强国富民大展雄风蜚声遐迩”的横幅。原国家教委督学、四川省教委职业教育学会会长周宗京题词“建校十年效益丰，培育人才立大功，艰辛创业今朝喜，大展宏图攀新峰；兴旺建筑行业，育才造福人民。扬帆大江南北，泸县致富有望”。原泸州市人民政府副市长游瑞林题词“发展建筑职业教育，振兴四川泸州经济”。
2019年9月27日，在泸县首届建设泸县贡献奖表彰大会上，泸县建校荣获“产业发展贡献奖”。这个奖项充分体现了泸县建校对地方产业发展作出的杰出贡献，体现了县委、县政府对泸县建校促进建筑产业发展的充分肯定和褒奖。
2019年10月，泸县融媒体中心（泸县发布）在《数据话发展，见证泸县70年辉煌巨变》里这样报道，“泸县建校为泸州及区域建筑企业、建筑产业提供了人才支撑和技术支持。在泸县建校的推动下，泸县建筑人才辈出，为泸县建筑业总产值居全市首位奠定了坚实基础。”
内涵为核心求发展
泸县建校坚持内涵建设、质量立校，不断改善办学条件，不断完善并更新设备设施，建设一支热爱职教、坚守职教的双师型教师队伍。学校校舍虽简陋，但文化氛围浓厚；教师学历虽不高，但技能高精气神足；学校办学经费虽紧张，但设备投入必须优先保证。
在锻造教师队伍上，不遗余力。泸县建校把师资队伍建设作为课题研究，搭台子压担子，通过岗位历练、企业实践、专题讲座、专项培训、项目负责制等多种方式培养培训教师。泸县建校已建成一支专兼结合、德高艺精、热爱职教、热爱建校的教师队伍，他们中有全国优秀教师、全省优秀教师，有正高级教师、特级教师，有国家级技能竞赛裁判、全省技能竞赛第一名获得者，以及高级工程师、工程师、建造师、技师等。这支教师队伍在教育科研、教材编写、课堂教学、班级管理等方面尽展其能，促进学生成才、教师成长、学校发展。
在学生教育管理上，严字当头。泸县建校制定了一系列管理制度，实行全封闭管理，举办德育节、艺术节、读书节、体育节、技能节、双创节等活动，寓思想政治教育、专业知识技能教育于各种活动中，潜移默化地培养学生的健全人格和思想品质，促进学生成长为德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。在泸县建校严格的教育管理下，泸县建校学子荣获团中央“最美中职生”表彰，参加全国、全省和泸州市职业院校技能竞赛荣获诸多奖项，参加世界技能竞赛四川选拔赛荣获优异成绩并被破格评为技师。同时，泸县建校在科技创新方面也卓有成效，已有7名师生申报国家实用新型专利4项，其中，学生王玉波的作品《一种精工测量装置》在2018年全国职业院校“挑战杯-彩虹人生”创新 、创业、创效大赛中荣获总决赛二等奖。泸县建校学子不管是升入高校，还是到企业实习就业都展现了建校学子的素质和风采，得到了认可和称赞。
创建为抓手 促发展
以创促建，以建促提升。1995年，泸县建校创建为四川省重点职高。2011年，创建为国家级重点中等职业学校。2013年至2016年，开展国家职业教育改革发展示范校项目建设，2018年获批为国家级示范校。通过创建，学校实现了一次又一次的飞跃，从一个名不见经传的普通职高发展为全国示范校。
重点专业，重点建设。2005年，泸县建校建筑工程施工专业（当时称“工业与民用建筑”）创建为四川省重点专业，奠定了学校专业建设、学校发展的坚实基础。2012年，学校计算机专业创建为四川省重点专业。在国家示范校建设期间，学校又重点建设了建筑工程施工、计算机、机械加工技术3个专业。学前教育、工程造价、机械等专业均在重点建设和泸州市重点专业创建中获得了发展和提升。
文明创建，综合治理。泸县建校2012年创建为四川省文明单位，2018年创建为四川省依法治校示范学校。今年五一前夕，泸县建校教工团支部被共青团中央表彰为“全国五四红旗团支部（团总支）”。文明建设和法治建设，进一步增强了师生文明素养、法治意识，也大幅提升了学校的办学品质。
创新为推手 助发展
2016年，学校建筑工程施工专业获批四川省现代学徒制试点专业，在校企合作育人模式上进行了较为深入的实践探索。
2016年，学校被教育部遴选为全国中职教学诊断与改进试点学校（全国27所），通过建设“目标链”“标准链”，激发学校办学内生动力，营造质量文化，不断优化完善人才培养质量保障体系。
2019年，学校获批全国首批1+X证书制度试点学校，进一步深化了校企合作，同时为培养学生多项技能搭建了平台，为学生毕业获取多个证书提供了条件。
中高职衔接五年贯通式（3+2、3+3）人才培养模式改革，集团化办学，校企合作、校校合作定向培养等，泸县建校在人才培养方面不断思考，不断探索，不断实践，不断收获。
办学37年，泸县建校培养了各级各类人才3万余人，为地方经济社会发展和助推“泸州建工”品牌走出四川、走向全国、走向全球作出了积极的贡献。一届又一届泸县建校毕业生，在各自工作领域带动广大老百姓增收致富，积极为地方学校、村镇捐赠修建图书馆、公路，捐资助学等，为国家的扶贫、建设、教育等贡献建校力量。泸县建校毕业生不忘初心，致富不忘回馈社会，带动大批人员就业，真正做到了“职教一人、就业一个、致富一家”。2019年，1986级建筑专业毕业生陈登树、1999级建筑专业毕业生颜俊，作为民营企业家代表，参与了第23届圣彼得堡国际经济论坛。
今年4月，泸县教育和体育局调研组到云南、贵州考察调研泸县建校毕业生创办企业情况。调研组感叹，知道泸县建校学生有成就，但没想到这么有成就，泸县建校为经济社会建设和富民增收确实做出了积极贡献。
如今的泸县建校，不仅加强自身发展，在辐射引领西南职教发展、促进泸州建设成渝地区双城经济圈重要节点城市和川渝滇黔结合部区域中心城市等方面，也不断探索着、践行着、努力着、贡献着。
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