“吊车尾”如何逆袭成为“领头羊” 记2018年第一季度“泸州好人”吴奇
■本报记者 吴娟
近期，泸州文明网公布了第一季度“泸州好人”名单，获得“敬业奉献好人”称号的吴奇，从最开始的“吊车尾”逆袭成现在的“领头羊”，成绩的背后离不开吴奇的努力付出，以及她对教师这份职业的深深热爱。
分析原因、努力学习，摆脱“吊车尾”
2014年7月，吴奇走上了泸县二中的三尺讲台，刚开始接手了高一两个班的教学工作，还担任了年级团支部书记，主要负责学生会工作。面对繁杂的教学任务，顶着巨大的压力，她仍然事事尽心，努力工作。然而开学后的第一次检测，两个班学生的成绩都不理想，成为“吊车尾”。不服输的性格激发了她的斗志，她开始分析、寻找自身原因，更加努力学习，让自己迅速成长起来。
吴奇养成随身携带笔记本的习惯，将自己每天要学什么、做什么先列出来，然后将学习、工作的收获、改进的办法都详细记录下来，随时翻看。她坚持先听别的老师讲课，认真记录学习，反复琢磨优化后再自己上课，一学期下来听课一百多节。课前她进行教学设计、课后进行学情分析，找准孩子们的学习问题，提出有针对性的解决办法；为了让学生喜欢上她的课，她还精心设计了一系列学科知识达标活动，比如通过唱歌、演讲、做游戏寓教于乐。她还坚持面批学生作业，做好情况记载，形成学生学科发展档案，坚持一对一耐心辅导，一次不行就两次，两次不行就多次；研究每个孩子的个性和特长，有针对性地提出学习方式和发展方向的建议。
精心呵护，用心付出，成为“领头羊”
在高二开学两个周后，吴奇成为文科班班主任。她经常早晨6点半不到，就在门口守着孩子们一个个进入教室早自习，还主动找学生聊天、和他们做朋友，生活中嘘寒问暖，学习上释疑解惑。每天晚上学生们都回家了，她还在办公室学习研究，一直到晚上九十点才回家。功夫不负有心人，一学期后，吴奇所任教的两个班的成绩由“吊车尾”变成了“领头羊”。
播下花种，精心呵护之下便能收获满园馨香。吴奇的用心付出让她成为孩子们心中值得信赖的“班妈妈”。时光逝去，吴奇所任教班级的学生在高考中英语取得了可喜的成绩，许多学生被重点名校录取。班级荣获县级优秀班集体，吴奇也荣获了泸县“教坛新秀”称号。
“育人之路其漫漫，吾正竭力而求索”是吴奇扎根教育事业的座右铭，她告诉记者，属于她的教育征程才刚起航，她还会继续拼搏奋进。
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