省教科院调研组调研古蔺县教育工作时强调 “四轮驱动”助推教育赶超发展

泸州日报 2020-05-07 08:32 大字

本报讯(徐显强) 4月28日至29日,四川省教科院调研组前往古蔺县学校调研,强调要统筹规划,整体发力,“四轮驱动”助推古蔺县教育发展。

调研组在古蔺县教育和体育局会议室观看了《撒播教育公平的阳光》专题片,听取了县教育和体育局工作汇报,对全县乡镇区划调整背景下基础教育学校布局优化、教育支撑脱贫攻坚成果巩固工作进行指导。

调研组实地考察了古蔺县实验学校、古蔺县东区实验学校、太平镇中心小学校、二郎镇复陶中学、二郎镇丹桂村级小学、古蔺镇成龙学校、古蔺镇第三小学等学校,深入课堂、听取汇报、和师生交谈,对学校硬件建设、教育教学管理、教育体制改革、教育科研等工作进行全方位调研,针对存在的问题,现场提出指导性意见。

调研组要求,古蔺县要深化教育体制改革,优化学校布局调整,进一步理顺学区、法人及督学的管理体系,实施管办评分离,加快实现教育由“管理”向“治理”转变;要大力推行事业单位法人治理结构改革,落实教师自聘、管理自主和经费包干为主要内容的“两自一包”改革,激发办学活力;要优化教学结构改革,正确处理好课前、课中和课后的关系,以教育信息化助推教育扶贫,促进教育均衡发展,全面提高教育质量。

调研组强调,全县教育系统要准确定位,统筹规划,精准发力,抓好领航学校、优质学校和特色学校的创建与管理,充分发挥示范学校的辐射引领作用,实现基础教育、职业教育、高等教育、社会教育“四轮驱动”,攻坚克难,提升软实力,促进古蔺教育跨越赶超发展。

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