孩子玩网游“中毒” 根源是家教缺位
近日，古蔺镇王女士向县公安局报警称，最近10岁的儿子迷上了一款手机游戏，期间，被一陌生QQ不断引诱购买游戏“皮肤”，并将自己手机的微信密码、支付密码和身份证号码等信息告诉对方，之后绑定银行卡中的3.6万元被分多次转走。
精彩刺激的画面、变化无穷的情节、操纵一切的快感……虚幻网络游戏世界的种种，对于好奇心强、自制力弱的青少年来说，无疑是一种巨大的诱惑。因为玩网游“中毒”，不少孩子做出许多“出格”事情，也不是什么新鲜事。遗憾的是，有的家长总是侥幸地认为，别人家孩子痴迷网游，未必会在自家孩子身上重现。也正是这种疏忽和麻痹，当抽烟、打架、盗窃等不良行为，出现在自己孩子身上时，留给家长的除了吃惊与后悔，还有手忙脚乱。
王女士选择向公安机关报警，说明她已经明白事情的严重性，一方面是孩子已经网游“中毒”，另一方面是孩子“偷买”游戏装备的行为，导致家庭财产经济损失。不难看出，之所以造成现在的结局，不能忽略王女士犯的三个错误，一是，在玩游戏方面，她没有有效引导和管控孩子；二是，平时疏于对家庭经济的保密，随意让未成年的孩子知道微信密码、支付密码，未能教育好孩子不能向外人透露家中的一些重要信息；三是，对孩子的暑期生活，缺乏有效引导和合理安排。
现在，很多家长深陷一种困惑：孩子沉迷于网游，想去管教孩子，但又不知道怎么管？无奈之下，有的家长往往会采取一些极端手段，或把孩子送往非正规的网瘾训诫机构，或把孩子关“禁闭”，拔掉网线、没收手机，甚至用简单粗暴的打骂等方式去阻拦孩子玩游戏。然而，这样的强压管束，效果常常适得其反，会激发出孩子更多的问题。比如，仇视父母、离家出走等等。
准确的说，孩子沉迷网络，其问题根源还是家庭教育的缺位。当然，管控孩子沉迷网游，并不等于拒绝他们学习现代信息技术。相反，应该让他们适度去参与一些信息技术课。同时，信息教育不应止步于技术的学习，更应着眼于孩子信息素养的培养。信息素养中的一个重要方面，就是信息免疫的能力，即抗击网络中的各种诱惑与干扰。
为此，作为家长，尤其当前的漫长暑期里，要当好一个陪伴者，正面引导孩子多多积极参与有益活动，与现实社会发生联系，一起做有意义的事情，培养孩子的实践能力和创新精神。比如，如何让垃圾“华丽变身”，为垃圾设计出多种出路：制作创意垃圾桶，用破铜烂铁做乐器、做饰品；研究汽车停车难问题，给城市困局出出妙招等。当然，还可以参与外出旅游、打球游泳、唱歌画画等有趣味的活动，把孩子的注意力从网络世界拽回到现实生活。
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