漫漫人生路 片片教育情 记临夏州老教育工作者马纯孝
85岁高龄的教育工作者马纯孝，热爱教育事业，在退休后仍然关注临夏教育，受到人们的尊敬。马纯孝出生在临夏县刁祁乡一个大家庭，重视知识的传统理念对他有着很深的影响。他从小喜欢读书，读书让他了解了外面的世界。1957年，马纯孝以优异的成绩从临夏中学毕业，考进了甘肃师范大学（现西北师范大学）数学系。
学生喜爱的数学教师
当时，临夏缺乏数学老师，1959年，马纯孝刚读完大学二年级，就被提前分配回来当老师，先后到临夏农校、临夏市女子完全中学（现临夏回民中学）担任数学教师，开始了他的教学生涯。
数学是一门比较艰涩和枯燥的科目，如何让学生们爱上这门学科？从教之初，马纯孝在数学课堂中采取让学生“民主参与、自主学习、和谐发展”的教学模式，并努力做到不讲废话、不写废字、不随意涂抹黑板、不信口开河、不拖堂等五个“不”。每一堂课，他都会认真挑选例题，精心准备课件，从来不会拿以前用过的课件直接上课，也从来不要求学生背诵、默写数学概念和定理，但他要求学生们准备一个纠错本，将做过的重要习题或者做错的题总结在纠错本上。
“学生们喜欢我的数学课，因为那不仅仅是一堂数学课。课堂上，我把自己当成教练，带领学生做数学思维体操；有时候我把自己当成学生，和他们开辩论会，一起讨论、质疑……我教得快乐，学生们学得轻松，成绩也就随之上去了。”马纯孝回忆当时教学的情形。
马纯孝在课堂上很严厉，下了讲台却和蔼亲切。他深知要教育好学生，教师必须以自己的行为和人格魅力去感染学生。他引导学生全面发展，注重学生德育、美育的培养，始终模范履行师德规范，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。
很多年过去了，他的许多学生们已成为老人，但说起马纯孝时，还是称赞不已。
师生崇拜的体育健将
中学时期，马纯孝就酷爱体育，是学校的田径运动员。大学期间，他不仅文化课成绩优异，在体育方面，更是发挥出了他的潜能。在担任学生会体协委员工作时，他协助学校体育系开展各项体育竞赛，多次担任学校田径队、手球队、篮球队的裁判工作，同时也是篮球、田径比赛国家二级裁判员。体育的天赋和在大学期间积累的经验，为他以后从事体育教学工作打下了深厚的基础。
1966年，马纯孝提议临夏回民中学校领导，以训练提升学生身体素质和体育技术为导向，向学生灌输体育理念，传授体育知识技能。于是，临夏回民中学体育班开班了，体育班开设篮球、手球、乒乓球、垒球、田径、武术、射击等课程。“马老师上体育课特别认真严谨，他的专业技术过硬，是我们每一位老师学习的榜样，他热爱学生，把每个学生都当成自己的孩子。”一位当年和马纯孝一起进行体育教学的老师这样评价他。
功夫不负有心人。经过师生共同努力，当时的很多学生因为体育特长考上了理想的大学，后来从事和体育相关的工作，临夏回民中学的体育教育事业也从这里生根、发芽、开花、结果。1989年12月，该校被评为“甘肃省先进体育传统项目学校”。
爱校如家的好校长
由于尽职负责，热爱教育事业，马纯孝先后晋升为数学教研组组长、学校总务主任，1988年升任副校长一职，分管学校文、体、卫工作，兼管学校后勤工作，并担任学校手球教练。
在担任学校总务主任期间，马纯孝积极建议校领导组办勤工俭学办公室和校办工厂（生产学校课桌椅），安置了一些教职工家属和贫困毕业学生就业。他高度重视学校的民族团结工作，经常在节日期间慰问老师，解决他们在生活工作上的困难。他的老同事们回忆起那段岁月时，都深情地说：“在学校工作的日子里，马校长对待我们就像亲人一样，时时刻刻关心我们！”1988年，马纯孝被评为“甘肃省民族团结先进个人”。
1991年，马纯孝光荣退休，但他还是心系教育，一如既往地关心临夏回中教育事业发展，经常受邀回到临夏回民中学参加活动，谈经验，谈教育。他感慨万分地说：“变化太大了，学校太美了，老师和学生们真是太幸福了！”
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