让歌声浸润少年心田
走过了27年漫长的教学生涯，每到一所小学，我虽然没有留下傲人的成绩，但总是能和学生打成一片，为学生所喜欢，特别是将我那没有受过一天专业训练的歌声留在了每一所校园，每一个学生的心田。
记得那是1992年9月，我刚刚参加工作，被分配到积石山县徐扈家乡牟家小学任教。就给学生教了一首歌曲《甘肃是个好地方》，一周之后校园里响起了高亢洪亮的歌声，当时的学校校长当众表扬了我，说:“老师们地理课上教不会的地理知识，你的一首歌全都解决了。”当时那份欣喜，让初为人师的我开心了一个学期！后来每到一所学校，我总是担任学校的音乐课教学任务，《祝你平安》《长大后我就成了你》《春天的故事》……这些百唱不厌的经典老歌，一度响彻乡村的校园！孩子们也因为歌声记住了我这个永远长不大的乐天派老师……
这学期开学第一天下午的第一节课是我的低年级音乐课，给孩子们教首什么歌呢？我思考着，因为我们农村偏远山区小学，没有专业的音乐老师，也就没办法按照音乐课本开课，所以上课内容就由学校自己选择，有时也让学生选择。今年，我们迎来了新中国70华诞，对了，为祖国母亲献礼吧！我决定给孩子们教唱《义勇军进行曲》。因为祖国的这些花朵，一个个似旭日晨曦，我们应该从小把爱国的种子播撒在他们幼小的心田。
于是我先把歌词展示给孩子们看，然后再给孩子们讲歌词，因为教室里有今年新招的一年级新生，他们还不会认字，所以这个讲歌词显得非常重要。你要让孩子学一样东西，必须要让他慢慢喜欢这件东西！这也是我在我的教学中一贯遵循的原则。我绘声绘色地讲解激发了孩子们的兴趣，他们一个个眼神中充满了对这首歌的渴望！
然后，我又将提前剪辑的伦敦奥运会上我国运动员获得金牌、领奖杯时的升国旗奏国歌的现场视频播放了一遍。此时此刻，我悄悄观察了一下，看到孩子们眼中泪花星星点点地在闪烁……
做到前两步，学唱国歌已经成了孩子们心中一件轻松快乐的事、水到渠成的事！但中间还是不能缺少老师形象生动的课堂表演。比如当我教唱“我们万众一心，冒着敌人的炮火”一句时，我做出端着冲锋枪、一副冲锋陷阵的样子，孩子们一下子模仿起来……那场景，让人热血沸腾！
短暂的四十分钟结束了，我和孩子们一起放声唱起这首激动人心的歌曲，尽管还不是那么整体划一，但孩子们唱得却是那么认真，那么动听！
开学第一课，国歌声在乡村的校园上空回响。
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