千里援彝 矢志不渝 记绵阳市实验中学石塘校区(九中)援彝干部何云松

绵阳日报 2020-05-29 08:38 大字

本报讯(刘晓华)何云松是绵阳市实验中学石塘校区(九中)教师,涪城区第二批援彝支教团队成员。2018年9月,他奔赴大凉山昭觉县支教,至今快满两年,他在昭觉中学教学成绩优秀,指挥部工作成绩显著,多次被表彰为先进个人。

5月13日,绵阳九中校长张茂辉、副校长宋瑛、教科室主任刘晓华随涪城区教体局一起奔赴凉山州昭觉县,按计划对对口学校进行教育扶贫和看望学校援彝两年的何云松老师。

五月的大凉山,微风不燥,阳光正好。一行人坐了十几个小时的车到达昭觉中学。终于见到何云松老师了,两年的昭觉驻扎,让他的头发更加花白,脸上的皱纹更深,已经50多岁的人了,在这里居然坚守了两年,真的太不容易。

望着何大哥的轻松笑脸,我们不约而同地想起了他的那篇文章《饱含深情泪水,静待索玛花开》,不知不觉,我们已潸然泪下。

教育点亮明灯

艰苦的环境并没有吓退何老师的工作热情。由于扎实的教学基本功,精湛的教学技能,优秀的教学业绩,何老师在昭觉中学连续两年担任初三毕业班的数学教学工作。去年那一届毕业生班上有40多个考上了昭觉高中。其中,数学成绩名列前茅。今年这一届何老师接手后,数学成绩大幅提升,深受学校领导欣赏,深受同事赞赏,深受学生爱戴!

5月16日上午,为了将学校已在紧锣密鼓开展的“春意课堂展示”活动进行到底,大家走进何老师的课堂。这是一个普通班,但明显感觉到班上绝大部分同学都在认真听。突然,心底里由衷的敬佩。没有认真的态度,没有钻研的精神,没有对学生的爱,对党的教育事业的忠诚,是不能把每一堂课都上得这么好的。

课下与学生交流,看得出来,学生对何老师满满的崇拜和爱戴。这就是教学神话;这就是人格魅力;这,就是“彝汉一家”的魅力课堂!不管这些孩子最终能不能走出大凉山,但在他们内心深处,已经被何老师点燃了一盏明灯。

深情静待索玛花开

何老师除了要担任昭觉中学初三教学工作,同时也在涪城区对口帮扶昭觉县前线指挥部社会民生组承担教育对口帮扶工作。

2018年9月1日,根据上级组织的统一安排,何老师带着上级组织的重托,带着家人的眷恋坐上了开往昭觉的班车。那一年的9月7日是他儿子大学新生报到的日子,可是昭觉的孩子们等着他去上课。考虑再三,他终究没有回去陪儿子上学。

2018年12月下旬,何老师的岳父生病住院,何老师带的是初三毕业班,孩子们马上要参加期末统考,而此时指挥部的年终工作也正处于关键阶段。一边是亲人的渴望,一边是工作的需求,最终他还是选择留下来。

距离晚会演出还有两天时间,噩耗传来,岳父刚刚离世了!这又是一个无法自抑地痛苦抉择。在爱人的安慰下,在儿子的宽慰中,何老师强忍着心中的悲痛,继续投入到节目排练中去……1月24日晚,饱含深情的情景剧《静待索玛花开》在联欢晚会上准时倾情演出。真人真事改编,真人出演,真情流露,经久不息的掌声,让何老师泪流满面。

艾青曾说,“为什么我的眼里饱含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”为了大凉山这片热土,为了援彝这份大爱,何老师放弃安逸,舍弃小家,在昭觉援彝工作中,为党和人民,为“涪昭一家亲”交了一份超百分的答卷。

后记

从昭觉回来的第一次全体教师会上,张茂辉校长结合何云松老师的扶贫战线工作,结合每一位九中人的工作状态,总结了九中精神:蓬勃奋发的向上精神、质量为本的拼搏精神、吃苦耐劳的奉献精神、团结协作的团队精神、精益求精的探索精神。正是这种精神,让何老师坚守大凉山,用他的爱奉献大凉山,用它的情温暖大凉山,用他的泪静待索玛花开。也正是这种精神,让在家的九中人一如既往拼搏奉献,为教育奉献自己的青春,撒下自己的汗水。

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