开学在即部分学生暑期作业“搞速成”
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转眼，暑期已经快结束了，开学也进入了倒计时，对于有计划且自觉性高的孩子来说，暑期作业早已完成，现已进入提前收心阶段，从容等待开学。但也有那么一部分学生，在暑期选择“全放松”，将暑期作业留在最后十天，或一个星期“突击”。近日，记者对于西昌市不同年龄阶段的学生进行的调查走访，“你的暑期作业完成了吗？”面对这一问题，从孩子们的回答中发现，大家对待作业的态度及完成的情况参差不齐，且目前的状况可谓“有人欢喜有人愁”。
本报记者李善鸿
计划型：提前做好安排不用“夜心慌”
近日，记者对几位学生就暑期作业完成的情况进行了采访，这几位学生都是属于比较有计划的，在家长的指导下离暑期还有两、三周的时间就已经完成了各科老师布置的作业，而且多数学生也在暑期的合理安排下，培养了业余爱好。
“上了高中后，作业还是非常多，暑假期间要做试卷、写作文等等，我自己在暑期刚开始的时候就制定了学习计划表，每天早上8点起床看一个小时的英语，然后吃早餐，看一个小时电视之后就做一个半小时各科作业；中午饭后必须要睡一小时的午觉；下午做一个小时作业后约上几个同学出去玩；晚上就休息。火把节期间我也是这样坚持的，8月15日就完成了所有作业。”谢宁宁告诉记者，他妈妈为了培养他的阳刚之气，在暑假特地为他报了跆拳道。
小寒下学期开学就四年级了，今年暑假作业也不算是太多，做语文、数学练习册，还有写几篇作文。“在暑假刚开始的时候姐姐帮我做了一份假期学习计划，在姐姐的指导下我已经按时按质按量完成了各科作业，接下来就是好好玩了。”小寒高兴地笑着说。
家住西昌市新仓库丝绸小区的果果告诉记者，其实做暑假作业也和平时做家庭一样，只要你安排好每天的时间，按时该做啥就做啥，看书、做作业、上兴趣班等等都不耽误，还能帮妈妈做家务。
对于学习上有计划的学生来说，暑假作业这都不算什么事儿，每天还要安排时间看自己感兴趣的课外书籍，也有时间出去玩。这样的情况对“懒散型”的学生来说只有看的份，也只好宅在家里“力挽狂澜”。
懒散型：拖延堆积作业只能“搞速成”
离开学最多也就只有两个星期的时间了，对于不着急的学生来说已经是火烧眉毛的时候了，再不抱佛脚就没有时间了。最近一段时间，很多学生开始赶作业了，有时候在快餐店里都会看到有很多学生围在一张桌子上集体赶作业，但是也有一些是“猛抄党”，甚至还有学生找自己的同学帮忙代写。
刚进入初中的孙元就是典型的拖拉族，不到最后一刻绝不会提前做作业的。“我到现在都还没有开始做暑假作业，放假了就只想玩，不想做作业啊，但是又没有办法。从明天开始我每天都要早点起床赶作业了。”
“说真心话，我不想在假期里做作业，我希望学校让我们参加一些有意义的社会实践方面的活动。”高二学生马小体告诉记者，学习成绩并不能完全反映一个人的总体水平，其他方方面面的都应该得到锻炼才行，各方面总体素质得到提升也是非常重要的。
“辅导班老师布置的作业都做不完，哪有空做暑假作业？”西昌市第五小学的小涛说，放假前父母就给自己报了暑期辅导班，一直到7月底课程才全部上完。眼看着假期缩短一半，小涛更没心思做作业，越攒越多。眼看就要开学了，小涛才开始每天赶作业。
在采访的过程中，记者也发现很多学生在放假后就变得非常的懒散。多数学生表示，不想在假期做作业，只想每天睡到自然醒。还有一些学生则表示，如果可以选择的话，在假期宁愿选择和同学们一起去做献爱心的活动。
家长愁：“赶出来”的作业怕是“无用功”
每个学校在寒暑假期都会或多或少地给学生布置假期作业，让学生在假期自己安排时间进行写作业，但实际上，许多学生并没有依照计划来完成，大多数都挨到临开学的几天内才突击将作业做完。
“我大概看了一下，发现里面有很多错误，有些题目下面连计算过程都没有，就直接抄上同学的答案。”家住西昌长宁小区的谢丹在翻看了儿子段煊的暑假作业后，显得很郁闷，“这样做作业，怎么能提高学习成绩，还不如不做假期作业，纯粹是浪费时间。”
沙秀是某事业单位的工作人员，孩子才上小学四年级，也出现了“恶补”作业的情况。“问她为什么拖到快开学才写，她说作业很枯燥，都是反复抄字词。”
沙秀说，不仅如此，为了赶完老师布置的每天一篇的日记，孩子这两天每天要赶四五篇，编不出来了就上网抄，“这样低质量的作业，劳神费力不说，还没有什么意思。”同时，沙秀也透露，据其他家长说，老师一般不会认真检查暑假作业，才如此敷衍。
对此，不少家长也建议，希望老师多布置读课外书、了解民俗文化等有启发意义的作业，开拓孩子的知识面，增强他们的动手能力，而不是单纯地布置练习题。
老师说：假期作业温故而知新家长应督促完成
虽然只有十多天的时间就开学了，家长也应积极主动地帮助没有完成暑假作业的孩子独立完成作业，合理安排时间，同时帮助他们收心。
“假期应该是一个劳逸结合的时间段，是一个培养个人兴趣的时间段，是一个放松心情的时间段，更是一个拓展视野的时间段。”州民中南校区初中部老师蒲澍说，对于中小学生来说，一个充实而有意义的假期，并非忙碌奔波于各种补习班之间，并非成天浸泡在应试作业和练习之中，而是希望孩子们不要忘记了上一学期所学的内容，在下一学期才能更好更快地掌握新知识。
西昌一中老师刘弟惠表示，学生有没有通过实践去完成作业，老师一眼就能看出来，这就需要孩子具有自觉性。“让孩子做假期作业的目的是为了温故而知新，家长也应该对孩子进行督促，按时按质按量完成老师布置的作业。”
对于老师是不是会检查假期作业一说，西昌市第九小学姚老师表示，开学时老师非常忙，不仅要批改日常作业、测验试卷，还要备课、准备复习题，没有时间去仔细批改假期作业。“但是，我们还是会一本一本的进行检查，还是分辨得出不少作业是敷衍完成，没有起到巩固与复习知识的目的。”姚老师说。
同时，老师们也一致表示，开学在即，家长也要积极帮助孩子慢慢调整作息时间，以便孩子以更好的心态与面貌迎接新学期。
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