重视初中实验操作考试提升学生综合实践能力
学生认真做实验。
本报讯4月23日至5月28日,西昌市完成了初中毕业生的实验考试工作。今年的实验操作考试工作在市委市政府的高度重视下,成立了由副市长杨收作担任组长,市教育和科学技术知识产权局局长罗荣、副局长许剑锋等担任副组长的实验操作考试工作领导小组,下设实验操作考务办公室,负责具体考试事务。
经市教科中心认真组织安排,4月9日完成对全市各学校物理、化学教师及10个考点学校的理化实验员的培训;4月12日前完成对今年参加实验操作考试学生的分组安排,完成了6个片区的10个考点学校的组织领导、考务安排、人员落实、器材准备、安全培训等具体准备工作;4月20日在西昌阳光学校实验室对全体监考教师进行了培训;教科中心教仪站在考前完成了考试实验药品、器材的各项准备工作。以上措施从根本上保证了今年实验操作考试的顺利进行。全体监考教师及考务人员坚持严格履行工作职责,严格考试程序,严明考试纪律,营造良好考试氛围,公开公正评分,在各级领导的高度重视和大力支持及各个考点学校的协助下,顺利完成了今年的实验操作考试任务,实现整个考试无考试纪律投诉、无安全事故发生,受到各学校、广大考生及家长的一致好评。
从全市情况来看,今年实验操作考试整体成绩略好于去年,平均分、合格率、优分率均有所提高。从学校的成绩分析,学校领导重视,实验教师、实验员负责任,平时狠抓实验教学,学生认真做好实验的成绩都在稳中有升,如阳光学校、俊波学校、航天学校、州民中、金城学校等学校。今年参加实验操作考试考生实验操作的熟悉程度总体上略逊于去年,进实验室不会做实验或不做完实验就走的学生比去年有所增加,但考试的满分人数物理高于去年,化学略有降低,低分段的人数逐步减少。
通过对今年实验操作的总结,希望各学校引起足够重视,加强对初中物理、化学常规实验课的监督和管理,加强对学生动手能力的培养。随着实验室硬件条件的不断改善,学校积极落实专职实验员,加强对实验教学的管理力度,充分发挥学校实验教学装备效益,重视平时实验教学,重点落实实验开出率,杜绝考前应付、突击补做实验。各校要从推进素质教育的高度出发,切实有效地开展实验教学活动,培养学生基本实验素养,提高学生实验操作能力,达到应知应会,推动西昌市实验教学水平的进一步提高,培养出更多具备实践创新素质的优秀人才。
本报通讯员
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