学前学会普通话的“甘洛行动”

2月20日，甘洛县“学前学会普通话”行动暨“一村一幼”辅导员培训开班典礼在甘洛中学会议室举行。培训会以幼儿听懂、会说、敢说、会用普通话为目标，加快推进“学前学会普通话”行动实施工作，全面提高“一村一幼”辅导员的业务水平和综合素质。

这样一次简单而常规的培训，内涵却充盈而丰沛。

培训方向明确：要求参训学员要认识普通话语言能力的发展与知识的学习是“普通话沉浸式情境教学法”的双重内涵；了解“以主题式单元架构进行跨学科的语言学习”的“学前学会普通话”行动课程；建立高效的工作习惯，并具有正能量传递意识；掌握幼教点一日活动组织标准及设计原则、掌握家长工作的具体内容及组织方法，密切与家长的联系；尊重孩子，注意与孩子的沟通方式，正确处理孩子之间的小冲突。

字里行间处处流露一份责任，一份关爱。

2018年7月21日，甘洛县成立以县长为组长的学前学会普通话工作办公室。也是从这一天起，甘洛学前学会普通话工作全面铺开。如今，211个点344个班覆盖全县28个乡镇，688名辅导员投身一线，开展“学前学会普通话”工作。

学前学会普通话行动旨在切实发挥国家通用语言在脱贫攻坚中的基础性作用，是实现义务教育有保障的第一课，是不让孩子输在起跑线上的第一步。

从认识到探索，再到践行，甘洛学前学会普通话工作渐入佳境。从顶层规划到宣传发动，再到如今的人人皆知、全民参与，学前学会普通话，甘洛正探索独具风格的新路径。

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