树目标强训练 提升解决能力
本期嘉宾：乐山一中高三物理备课组组长 廖友兵
受新冠肺炎疫情影响，目前乐山市高三学生在网上进行着二轮复习备考。“二轮复习意味着高考复习已经进入了最后的冲刺阶段，认真做好最后的复习工作，完全有可能变危为机，在特殊情况下实现高考的逆袭。”乐山一中高三物理备课组组长廖友兵说道。
物理作为高考中较难的学科，高三学生如何才能有针对性地进行二轮复习备考呢？廖友兵给出了以下建议。
1 树立目标找到方向
目标是航行的灯塔，可以指明前进的方向。在他看来，同学们一定要根据自己的实际情况确定一个合适的目标，可以是未来从事的职业，可以是某个喜欢的城市，可以是向往的某所大学，也可以是自己曾经达到的某个分数，甚至可以是成绩超过某个同学。
他说：“第一步把目标确定下来，写在用到的每一本书上，确保每天都可以看到自己的目标，以督促自己；第二步，细化目标，拆解到每一周，细化到每一天，落实到每一学科，把这些目标都变成一个个可执行的方案，从而形成学习计划。”
2 提升知识应用能力
“在二轮复习中，重点不是知识导向，也不是一轮复习的重复或者查漏补缺，而是提升知识应用能力，就是利用一轮复习梳理清楚的知识体系培养自己解决问题的能力。”廖友兵指出，同学们现在需要逐步完善自己的入题能力（找到题眼）、审题能力（条件意识）、建模能力（高中物理模型）、图形能力（识图、作图）、计算能力（定性和定量计算）、实验设计能力（力学和电学实验）、科学思维能力（生活情境的科学性判断）、分析推理能力（物理观念的辨析应用）、命题能力（明确试题的考察意图）。
对此，他建议大家在二轮复习中，多去关注试题的物理情景与物理知识原理的关系，把一轮复习的知识与大量的物理情景织成一张网，从而形成自己的“捕鱼技能”——解决新情景问题的能力。
3 充分有效利用时间
距离高考越来越近，时间越来越紧，同学们要注重有效利用时间。“在课堂上，大家一定紧跟老师的思维，不能满足于只做会一道题，而是要听老师讲题过程的思维梳理总结，学会解决一类题的能力。”他说，课下可以尝试为不懂的同学解疑答惑，为别人讲懂一道题就已经达到了解一类题的目的。
同时，学生有机会应多与老师交流，可以是一题多解，可以是不成熟的想法，也可以是某些分歧的讨论，甚至是旁听其他同学与老师的交流。“每天都应该有这些思维的交流和碰撞，以及自我精神意识的独白，不能只是埋头做题，‘不抬头看路’，那你可能会成为做题高手，但未必能解决新高考中的新情景问题。”
科学复习小妙招>>>
认真对待每次理综训练：不断熟悉理综考试时间，习惯两个半小时的高度思维集中，大脑的快速运算，脑供血不足导致的思维短路，不同学科的思维切换，知识交叉融合；不断提升自己理综考试能力，力争把自己的真实水平如实反映在答卷上，尽量避免考试策略的大幅度调整，也要切实让自己的理综成绩稳中有进。
选择题突破策略：明确自己选择题的时间安排，对试题的取舍和选项的取舍（不需要每个选项都讲清楚道理），得分意识的培养（快速选出正确选项），先定性后定量分析的策略，选项间的互斥性分析排除，答案形式核心点分析判断。
实验题得分攻略：常规实验要记牢（考纲要求的学生分组实验），必会能力要具备（各种读数、仪器选择、实验过程考察、实验原理应用分析），灵活应变能力懂取舍（创新实验设计，非常规误差分析，复杂数据计算分析）。
选修3-4保分方法：光学计算要过手，几何计算是关键；振动图与波形图要分清，同一点与同一时是桥梁，周期性与多解性是难点；教材知识要过手，遗忘知识写纸上。
计算题抢分要点：三大运动模型是载体（匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动），三大思维方法是手段（牛顿定律、功能观点、动量思维），三大情景是难点（板块模型——多物体相对运动、电磁感应综合——力电融合应用、带电粒子在电磁场中运动——数学分析计算能力在物理学中的终极体现）；书写要工整，对象要写明，公式要规范，答案要亮行。
记者张力
新闻推荐
启动仪式现场税碧娟摄本报讯（记者戴余乐）昨（24）日，乐山市人民医院联合乐山市公安局市中区分局举行了“嘉州护医队”启动仪...
乐山新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是乐山这个家。