拨动爱的音符
王琴跟学生在一起受访者供图她，出生于教育世家，父亲是一名受人尊敬的音乐教师；她，1986年毕业后回到小学母校，从父亲手里接过了父辈的音乐教育事业；从此，父亲站过的讲台，指挥过的合唱团，主持过的升旗仪式，都有她坚守的身影。而这一坚守，就是整整31年。
她，就是五通桥区金粟镇金粟小学音乐教师王琴。31年来，她默默坚守在乡村学校，为乡村学校的艺术教育倾注心血。用她的话说：“我爱这份事业，因为父亲让我感受到了教师的伟大；我爱这些孩子，因为只有孩子的世界才是最真最美的世界。”
每一个孩子都是她眼里灵动的音符
“王老师爱着每一个孩子，我们的孩子能成为她的学生真是太幸福了！”不少家长在谈起王琴时，都称赞有加。在王琴眼中，“每一个孩子都是一个灵动的音符，都可以奏出最美的旋律。”
“对，袁某某，这个音就要这个高度”“这个节拍是二分音符，这样唱就对了”“好，眼睛要看前方，这个姿势很漂亮”……今年4月，金粟小学面临接受五通桥区艺体抽测。尽管袁某某是王琴班上随班就读的培智生，但王琴依旧没有放弃他，反而在每天的早晨、课间、课堂上，一遍又一遍地对袁某某进行一对一辅导。
上天不会辜负每一个努力上进的人，对袁某某也不例外。在学校模拟抽测时，连自己名字都写不全的袁某某，创造了奇迹：试唱时节拍全部正确，在表演唱时不仅动作比较到位，而且歌词全部正确……每一位在场的老师、同学都为袁某某送去了热烈的掌声，也对王琴竖起了大拇指：“王老师，你又创造了一个奇迹。”
学生陈鹏宇因双腿膑骨先天性缺损而无法正常行走，作为学校大队辅导员，王琴经常为陈鹏宇送去学习和生活上的关怀，身残志坚的陈鹏宇始终自信乐观地学习生活，最终被评为乐山市十佳“留守儿童自强之星”。学生秦某某因先天性智力问题，自卑内向不与同学接触交流，王琴坚持让其参加检测培训，并鼓励辅导秦某某唱歌，为其树立信心，最终秦某某性格转变，成为了积极上进的孩子……如此般，因为王勤不遗余力的爱，创造了一个又一个的奇迹；这些孩子如同一个个灵动的音符，演奏出了一曲曲动听的歌曲。
每一场活动都凝聚了她的心血
每年的4月和5月，金粟小学师生都会翘首期盼一场艺术盛会——校园艺术节的到来。在享受这场艺术盛宴的同时，大家心里都明白这场艺术盛会背后是王琴的辛勤付出。
原来，每年的艺术节，王琴都会花上差不多一年的时间来准备，从主题的确定、音乐的选择、节目的编排、场景的布置、主持人的培养，到最后艺术节的彩排、表演以及表演时台上台下的互动，每一个环节都凝聚着她的心血。
“在筹备期间，因为心里装着关于艺术节的事，常常半夜醒来就睡不着了。”功夫不负有心人，在王琴的策划、筹备与组织之下，学校的艺术节主题一年比一年有意思，节目也愈来愈精彩，最终学校艺术节不仅成为了学校师生的艺术盛宴，更成为了金粟镇的艺术盛宴。2005年，金粟小学被评为五通桥区艺术特色学校。
不仅如此，从踏上工作岗位起，细心的王琴便在思考一个问题：农村娃娃除了学习，很少有自己的特长，如何才能让他们也有一技之长呢？经过一段时间的思考和筹备，她与学校制定了《金粟小学星级特长生评价方案》，并于2009年开始了金粟小学第一届星级特长生认定。
“星级特长生涵盖了学科、声乐、器乐、舞蹈、体育、科技六个项目，每一位学生都能从中找到自己的兴趣并培养成特长。”王琴说，在认定、表彰的过程中，看到的都是孩子们快乐、自信的身影。对此，五通桥区督导评估组指出：该校已具备农村学校素质教育的雏形。
2015年，借五通桥区“大手牵小手”法律进社区法治巡演之机，王琴还精心编排了“与法同行”快板与牛灯表演，并在金粟镇成功主办了一场巡演，增强了大家的法治意识……每一场活动都别出心裁，每一次活动王琴都倾注了心血，而目的只为学生的健康快乐成长。
拓展平台建造成长乐园
“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家中午好！金粟小学红领巾电视台又和大家见面了。”2012年9月，王琴创办的金粟小学“红领巾电视台”正式开播。
从开辟“天下事”栏目，让少先队员对国事、家事做到事事关心；到精心选拔小主持人、小播音员及小记者，为《校园新闻》提供队员活动信息；再到处处留心队员们的言行，用“坏习惯诊所”纠正他们的坏习惯……每一期的节目都成为孩子们的最爱，每一个栏目都会让孩子们津津乐道。
同时，该校于2011年成立了五通桥区第一所乡村学校少年宫。6年来，身为少年宫负责人的王琴，充分利用这块阵地，坚持让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，开展了书法、绘画、器乐、体育、科技、牛儿灯、经典诵读等系列活动，丰富学生课余生活，培养学生特长，使少年宫这块阵地真正成为学生成长的乐园。
今年3月，在王琴的倡导下，金粟小学又与金粟镇磨子街社区打造了一个育人的阵地——“金粟镇磨子街社区蓓蕾中队”。她与磨子街社区一起策划，举办了金粟小学少年队“社区蓓蕾中队”成立仪式，开展了“环保小卫士”、“欢乐亲子行”等活动，并积极筹备社区中队系列活动，受到了家长们的广泛赞誉。
作为一名专职音乐教师，凭借着专业素养，王琴让学生们接受专业的艺术教育；作为一名“老牌”的大队辅导员，她着力培养学校新生力量，帮助年轻大队辅导员成长，并经常为学生带去生活与学习上的关怀。
如今，尽管已年过50岁，但王琴初心不改，她说，“我依然愿意用爱拨动那一根根飘动的音符，去谱写出一首首美丽动听的歌曲，去打动孩子们幼小的心灵，建造起孩子们成长的乐园。”
记者张力
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