孩子们在研学中成长
乐山外国语学校组织学生到犍为蜀南茉莉香都开展研学活动2016年,教育部等11个部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出,研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是实践育人的有效途径。一时间,“研学旅行”成为教育的热词。
连日来,乐山中心城区学校掀起了一股“研学旅行热”。无论是“班级订制”,还是由家委会组织小规模地外出进行综合实践活动,或是学校分批次组织学生外出进行研学旅行,都是为了让孩子们集体走出校园,走进大自然,走进社会,在实践中拓展课外知识,更好地增长见识。
研学旅行体验多种角色
1500多份手抄报展现收获
11月23日,记者在乐山市县街小学的校园内,看到孩子们围着满墙的手抄报讨论个不停。走近一看,原来是一张张以“三贤少年走天下——小眼睛看麦鲁”为主题的手抄报,每一张都以图文并茂的形式,展现学生的所见所闻与所感所想。
据了解,乐山市县街小学于近期分批次组织三至六年级的1500多名学生到成都麦鲁小镇开展研学旅行活动,将课堂从传统的学校搬到这一座充满各种角色体验的“儿童城市”,并以“三贤少年走天下——小眼睛看麦鲁”为主题,为每一位同学布置了一份独特的作业。
“研学回来后,孩子们纷纷以手抄报的形式展现自己的收获,校园内展出的手抄报是评出的一等奖获得者。”该校相关负责人说。
“原来挣钱这么不容易,爸妈真的很辛苦!”“当消防员原来这么危险,我觉得消防员叔叔们是在拿自己的命救人,我以前只觉得他们很酷,现在我才明白‘逆行者\’的意思。”……记者从一份份手抄报中,看到了孩子们通过亲身体验50多种不同职业,发自内心的感悟。
“这是我第一次参加如此大型的集体研学活动,除了职业体验感受大人们的辛苦,在旅行中和同学们互助互爱,增进了我们之间的友谊。”该校五(8)班学生宋林伶说。
从“班级订制”到“集体出行”
研学旅行活动获青睐
除了乐山市县街小学,日前,乐山市实验小学也组织了五年级11个班600余名师生分批次到犍为蜀南茉莉香都,开展“田埂上的秋天”2017年综合实践研学旅行活动。此次学校集体出游规模大,行程安排丰富紧凑,学生学到的课外知识更加系统化。
与此同时,乐山市外国语小学、乐山外国语学校等纷纷组织学生分批次外出开展研学旅行活动,并将其设置为学校特色课程的一部分。
记者获悉,今年4月,乐山市外国语小学组织一至五年级的全体师生到成都市龙腾青少年素质教育基地,开展了为期三天的研学旅行实践活动,同学们在军事训练、生命安全课、拓展训练课程等多彩的活动中快乐成长;5月,该校还组织六年级200多名师生参加了“读万卷书,行万里路”上海研学旅行活动,让学生了解一线城市上海,畅游主题公园,感受中国的科技发展。
11月22日,乐山外国语学校组织初中部学生走进犍为县开展研学旅行活动。其实早在三年前,该校便在每年的上、下学期,分批次组织初中部和高中部学生前往犍为县、峨眉山市、夹江县开展研学旅行活动。三地的三条线路各具特色,内容丰富,涉及动物、植物、古建筑、地质、佛教文化、造纸等,项目繁多。同时,在每次研学旅行活动完成后,学生将根据社会实践体验,完成教材布置的思考题,并采用游记、知识小论文、手抄报、漫画、论文等多种方式完成社会实践作业。
读万卷书,行万里路。在乐山市外国语小学相关负责人看来,研学旅行可以帮助学生走出学校和家庭,开展社会实践活动,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
“研学就是要以开放的姿态给孩子们提供全方位的‘学习场\’,让孩子们以社会为师,以自然为师,以体验为师,把课堂放大,让教育不止于课本,这就是研学旅行的意义。”乐山市县街小学青年教师廖建伟说。
记者张力文/图
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