南充师范学校：诵读国学经典 打造“三雅”校园
●杜杰 文/图
迎着清晨缕缕阳光，统一身穿校服的学生分班而站，朗声诵读国学经典……
开学以来，每天早上8时，这样的国学诵读活动都会准时在南充师范学校举行。
南充师范学校去年成功申报四川省中等职业学校示范学校建设项目，随着《建设方案》和《建设任务书》获批和相关工作的启动，该校多措并举，突出抓好校企合作、教学诊改、“5S”管理、“三雅校园”（男生儒雅、女生优雅、校园高雅)建设、信息化建设等工作，奋力加快四川省中等职业学校示范学校的建设。
诵读国学经典 提升学生文化素养
“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”“夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外……”4月18日，朝阳洒满的南师校园里，高楼矗立，花草鲜艳，“打造三雅校园 诵读国学经典”“传承华夏文明践行立德修身”等红色横幅在教学楼墙体上清晰可见。清晨8时，伴随着广播，全校在校的52个班级、3000名学生身穿统一的红白校服，以班为单位，聚集在校园的各个角落，诵读着诸子百家、国学经典。蓝天下，五星红旗迎风飘扬，学校综合楼、教学楼、操场、食堂、林荫大道、宿舍楼前，到处都有南师学子诵读的身影，《水调歌头·明月几时有》《兰亭集序》等一首首、一篇篇经典的诗词文章，从同学们的口中有韵律地诵读出来，回荡在校园每个角落，抑扬顿挫的语调让人品味到经典美文的风韵，浓厚的国学气息弥漫整个校园。
“学校组织开展国学经典诵读活动，我们十分喜欢。除了老师规定的诵读文章以外，我们还相互交流分享自己读过的国学经典，有助于我们了解和学习中国传统文化，增强我们的学习兴趣。”2015级小教2班学生王坤说。
为了弘扬民族文化，推动“三雅校园”的打造，自4月8日以来，南充师范学校开展了以“传承华夏文明，践行立德修身”为主题的经典国学诵读活动。经过一个月时间的活动实践，如今南师校的国学诵读活动举办得热火朝天，全校师生参加的热情高涨。
举办国学讲座 品味国学经典
苏轼书法作品《兴隆节》、王羲之书法作品《兰亭序》……4月23日世界读书日下午4点，南充师范学校钢琴楼大礼堂里正在举办“传承华夏文明践行立德修身”国学讲座，整个大礼堂座无虚席，校科研处主任、语文组高级教师蒲云中用PPT的形式，一一展播文化遗产，以展示文物的形式引出我们另外一种国宝级的文化遗产———国学经典之诗词歌赋文。
“从文物到文学，其实都是文化，都是文明。中华文明，上下五千年，源远流长，辉煌灿烂。我们每一个中国人都以有这样悠久的历史、辉煌的文明而感到自豪。有责任去保护她，有义务去传承她。”蒲云中老师对台下的学生们讲道：“诵读国学，就是传承中国优秀历史文化。这就是老师的目的，要先把你带到高处，让你站得高些，就看得远些。‘欲穷千里目，更上一层楼。’今天，4月23日，是世界读书日。希望更多的人去阅读和写作，希望所有的人都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的大师们。”同时，蒲云中以“四让”作为国学诵读的宣传口号：让国学传承文明，让诗词浸润心灵，让读书成为习惯，让经典点亮人生。
精彩的开篇一下子就将在座的学生们带入到国学经典的浩瀚文海之中。随后，蒲云中老师进入到本次国学讲座的正题———宋词，他首先从宋朝的历史背景开始讲起，从而引出宋词的定义以及宋代有名词人及其代表词作，最终，蒲云中老师将本次国学讲座的重点放在了人中之杰、词中之龙、著名爱国词人辛弃疾和他的词作上，通过对辛弃疾传奇一生深入浅出的讲解，配合着辛弃疾不同人生阶段、不同人生境遇所创作的词作，蒲云中老师将宋人辛弃疾再现在学生们面前，学生们听得如痴如醉。
最后，“传承华夏文明 践行立德修身”国学讲座在蒲云中的“讲堂太短，道不尽辛弃疾人生辉煌；来日方长，他的经典词作仍将广为传唱”的感叹中结束。学生们听完后意犹未尽，有的跑去找蒲云中老师拷贝课件，有的拉着蒲云中老师问问题，整个大礼堂仿佛穿越到宋朝，学生们在蒲云中老师的带领下，重走了一遍辛弃疾的人生和创作之路。
推进“三雅校园”建设 打造川东北职教示范标杆
南充师范学校副校长伍银峰向记者介绍说，除了每天全校学生的早诵活动、经典国学讲座外，经典国学诵读活动还通过每周一的朝会班风展示———经典伴我行全校古诗词诵读、学校广播站每日三次推送经典美诗文等形式在全校范围内开展。
伍银峰表示，学校今后将把经典国学诵读活动长期开展下去，相信通过这样的坚持，能让传统文化的种子在南师学子的心中生根发芽、绽放蓓蕾，从而进一步提升学生的文化素养和内涵，在校园内形成雅言雅行之风，营造出“男生儒雅、女生优雅、校园高雅”的校园文化氛围。
随着经典国学诵读活动的持续开展，南充师范学校校园里，到处洋溢着浓厚的学习氛围：从学校大门进入，左侧一栋造型独特的建筑便立即映入眼帘，从外观上看，它酷似一架正在演奏的钢琴，悠扬的琴声正从此间飘出，这是南充师范学校的音乐楼。走进音乐楼的教室里，学生们正端坐在钢琴前，弹奏着悦耳的乐曲，指导老师来回巡看，时不时地指正着学生们的指法；在书法室里，墙壁四周挂满了南师学子自己的书画杰作，同学们正伏案挥墨，一个个隽秀的毛笔字，落笔有力，阳光晒干墨痕，墨香渐渐溢了出来；在教室外的走廊间，课间休息的同学们三五成群，围在一起，各自捧着古诗词集子，相互分享诵读感受……
据了解，南充师范学校办学注重“特”，教学注重“优”，理念注重“新”，并且始终把实现人的全面发展作为“立教兴校”的价值追求，着力走好“产教融合”人才培养之路，让南充师范学校真正成为圆梦的乐土、成才的摇篮。近年来，南充师范学校为川东北区域输送了大批人才，为乡村振兴、农村教育均衡发展提供了人才支撑。2018年，学校毕业生就业率高达97%。
据介绍，2018年11月，南充师范学校成功申报四川省中等职业学校示范学校建设项目，《建设方案》和《建设任务书》已获批准，相关工作也已经启动。对此，南充师范学校树立了三年建设目标，学校将以全面推进学校改革创新，提升教育质量，加强能力建设为目标，坚持在产教深度融合、专业现代化建设、人才培养模式改革、师资队伍建设等方面实现新的突破，提高学校规范化、信息化和现代化水平。同时加强基础设施建设，加强数字校园建设，加强管理平台建设，打造现代职业学校；创新办学模式，创新培养模式，创新教学模式，提升教学质量；实施名师工程，加大培养力度，搭建成长平台，打造过硬队伍；优化专业结构，加强校企合作，强化特色教育，培养高质人才；改革评价模式，加大激励机制，促进创新创业，提高办学效益；突出抓好校企合作、教学诊改、“5S”管理、“三雅校园”建设、信息化建设等工作，做强学前教育、数控技术应用两大重点支持专业，拓展培育新兴专业，建成“办学理念先进、专业特色鲜明、发展环境优良、育人质量一流”的省级示范中等职业学校，引领和带动南充职教更好的发展，成为川东北职教发展的示范和标杆。
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南师有个书法创作基地 已捧回百余个国省市级奖项
5月6日上午，位于南充师范学校内的书法培训创作基地里，六位身穿红白相间校服的学生正全神贯注地伏案练习书法，阳光洒在宣纸上，墨痕将干未干……
书法指导老师陈建东时不时地在书桌前踱步，一会看看这位同学的运笔，一会看看那位同学写好的字体。今年18岁的2016级小教2班学生高岳梅运笔挥墨，“夏”“清”两个瘦金体大字显得挺拔有力，一旁的陈建东看了看，露出满意的微笑。“这个娃娃在四川省第十四届全国中等职业学校‘文明风采’书法比赛中获得过一等奖的，如今的书法写得相当好。”
陈建东走到龙娅萍前面停下脚步，同样露出满意的微笑。这位17岁的爱徒，在中国书画纸之乡———夹江第二届全国中小学生书法大赛中荣获二等奖，这一奖项属于国家级别，含金量自然不言而喻。
“至今，我已经练习书法两年半了，从进入了学校开设的书法班开始，我就迷上了书法写作，等毕业了，我想当一名书法老师。”龙娅萍停下手中的毛笔，认真地说道。
“2014年，学校成立了这个书法培训创作基地，并由南充市书法家协会挂牌。如今，学校对学生们开设了专门的书法课，对于热爱书法的同学们进行辅导。”据陈建东介绍，南充师范学校书法培训创作基地自成立以来，至今已经捧回100余个国省市各类奖项。
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