大类招生成今年高考“流行”趋势

青岛早报 2020-06-25 06:35 大字

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离高考的日子越来越近，全国各大高校陆续公布了招生简章。吃透各学校招生“规则”，才能更好掌握主动权。取消专业级差、按专业大类招生、增设热门专业招生……6月24日，记者梳理发现，不少高校在录取原则、招生专业、招生计划等方面有变化，值得考生和家长仔细研究。

信息技术的发展对人工智能、大数据、机器人等方面的人才需求越来越大。相关专业自然也是近年来高校新增专业的“宠儿”。记者从各高校公布的招生简章看，不少高校增设了相关专业。比如，中南财经政法大学招生简章显示，学校今年新增了大数据管理与应用专业，纳入到计算机类专业招生。学校近年来先后增设数据科学与大数据技术、信息安全、经济与金融等新兴专业。华中师范大学今年新增了人工智能、大数据管理与应用、土地资源管理等3个专业。

进入高校后能否进行专业“二次选择”是众多考生关注的焦点。记者注意到，部分高校调整了转专业的门槛，电子科技大学安排两次大类转专业机会，转出不设门槛。兰州大学新生入校一年后，原则上不限定转专业人数比例，转入人数由学院根据专业情况确定；两年后，学院内或同学科类内转专业不限制人数比例，由学院根据专业情况确定；一年或两年后专业大类分流人数占当届学生的60%左右。

新高考改革不断深入实施，给了考生更多选择，也在“倒逼”高校做出调整，按照专业大类招生就是其中的重要影响之一。往年，已有部分高校尝试、推行专业大类招生，今年有更多高校加入到了专业大类招生“大军”，大连理工大学主校区部分专业合并大类招生，比如工商管理、物流管理、金融学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统等5个专业合并为工商管理类，土木工程、土木工程（国际班）、工程管理、建筑环境与能源应用工程、交通工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、海洋资源开发技术等8个专业合并为土木类。

北京航空航天大学自2017年起开始实施大类招生、大类培养政策，让学生在后续学习的过程中逐步确定适合自己的具体专业。学校招生负责人表示，大类招生、大类培养给予学生充分了解大学、了解专业的时间，避免了高考时填报志愿的纠结和盲目性。实现了以兴趣为导向自主选择专业，有利于激发学生学习的内在动力，也更加符合当前学科交叉、专业界限淡化的高等教育改革趋势和世界一流大学本科人才培养的理念。

青报全媒体记者王世锋

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