找回信心重拾快乐

兰州日报 2019-09-05 01:57 大字

□教师李妍

如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。

八班,是个怎样的班级?一方面“活泼,可爱,有爱心”,另一方面“调皮,捣蛋,很任性”。我经常听到任课老师开玩笑说:“你们班的课我都得拿命去上啊”。内心凉凉的我不禁在想这大鬼小鬼都凑一起了,何等的缘分啊!

我们班有一个男孩,好动、倔强、自我约束能力极差,因此常与同学闹矛盾甚至大打出手。学习对于他来说就是别人家的事,所以上课只有两种状态:睡着或醒着。老师们普遍喜欢他睡着,因为至少课堂是安静的。如果醒了那就比较麻烦了,他会常常影响周围同学听课,干扰老师上课,有时甚至当堂顶撞老师,气的老师课都上不下去。这是我们班的“极品一”。

可是看着这个“极品”这么混下去终究要成了“废品”。于是,我决定找他谈谈,他也真诚地对我说:李老师,我真的不爱学习,也听不懂,你只要不让我写作业让我干啥都行。我觉得学习没有任何意思,还不如打篮球呢。“打篮球”,我抓到了这个关键词,看到了希望。只要孩子有爱好,那就好办了。我对他说:我来说说你这学期的表现吧。听到这句话,孩子低下了头,他猜到有很多批评正等着他。我笑了笑说:第一,你知道我为什么让你负责西楼道的卫生吗,因为你卫生打扫的好,干净彻底,一看就是劳动的好手。第二,喜欢帮老师干活。无论什么课,睡了多长时间,只要一下课你总是第一时间抢着帮老师拿书拿本子。第三,喜欢体育运动,喜欢打篮球,运动会上为班级争得了很多荣誉。对了,我还听说这次的兰州市中学生乒乓球比赛你还夺得了个人第三名,团体第一的好成绩,对吧?

他惊讶地看着我,不敢相信我的话,红着脸不好意思地低下了头,说,老师我还以为你要批评我呢。我说,你的优点我都知道,其实你是一个很上进的孩子,只是现在学习对你来说可能是件很辛苦的事情,每天很早来到学校,一坐就是一整天,每天听着听不懂的课,做着完全看不懂的习题,很痛苦。

可是孩子,我想跟你分享一句话,这个世界做什么事情不辛苦呢。你取得这么好的乒乓球成绩难道是一天的功夫吗?多少个日日夜夜的练习,难道不辛苦吗?你家里的哪件事情,父母的工作,不辛苦吗?其实,学习真的不辛苦,它只是一个脑力劳动加上时间的消耗,而不是身体和灵魂深处的煎熬。当你长大,面对社会的时候不再是一个简单的学习,你的身心都会接受社会对你全方面的打量和挑战。所以当你还在学习的时候不要抱怨学习很辛苦,如果学习能决定你未来整个命运的高度,这一番苦,熬过来了将来会轻松,这一番苦熬不过来,将来你会更辛苦,你明白吗?

他看着我,难过地说,老师,从来没有人对我说过这些话,没有人看得起我。所有人都否定我,包括我的父母,他们甚至说你也不是学习的料,只要混毕业别惹事就行。他重重地点了点头,向我承诺,我听你的,我好好学。

虽然看到了他的态度,但我知道对于什么都不会的他现在开始学习并没有那么容易,所以继续说到“学习会碰到困难,会遇到挫折,要坚持,你能坚持吗?”他说老师,我已经很差了,年级垫底了,只能前进了。如果学不好,你再批评我吧。

我笑了笑,说,好的,那我就先给你布置一个每天必须完成的任务,每天坚持背10个单词你能做到吗?他说能!我说好,坚持一个月,到期中考试如果你成绩进步了,我就向薛老师推荐你加入篮球队。此时他的脸上乐开了花,篮球队,是他梦寐以求的地方,他多么希望能够接受薛老师的指导开开心心地打篮球。他拍着胸脯对我说,李老师,我一定每天好好背单词,下次考试一定要进步。

看着他信心满满我很开心,并不是因为从此他会发奋学习,成绩进步,而是因为我终于调动起他的学习兴趣了,他开始听课了,上课时课桌上有了课本,他也会翻开本子记一记,偶尔也会露出认真听课思考的表情。下课了拿着课本背单词,尽管他读不准单词,但还是在很认真地背。期中考试他的成绩真的进步了,虽然还徘徊在最后一个考场,但至少他用实际行动告诉我他可以做到,可以改变。最终他如愿以偿地进入了篮球队,虽然还是有不完成作业的现象,可是学习对他来说不再那么痛苦了。我想,这就是我们说的快乐成长,快乐学习。

当我们一再强调学生刻苦学习时,学生反而是想逃离这个牢笼,越远越好。所以我们应该停下来好好倾听孩子内心的需求,理解他们的感受,体会他们的心情,让彼此的心拉近,帮助他们找回信心,重拾快乐。

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