聚焦学生核心素养 全国教学法研讨会在兰召开

【本报讯】日前，全国“自学·议论·引导”教学法第三期研修活动在兰州召开。来自全国30个省市区的950名教师参加了研修活动，本次研修活动的主题是聚焦学生核心素养，创生“学法三结合”的课堂。

本次研修活动通过主旨演讲、专家报告、好课观摩、学术沙龙、名师示范、名师讲座等形式开展。与会专家分别以打造“有规则的自由课堂”，道德优美、学术纯粹为主题作了精彩的主旨演讲，让大家对“自学·议论·引导”的内涵有了更全面的了解掌握，中国教育学会专家章建跃教授讲授了数学课改的顶层设计，南通、兰州两地教师的好课观摩向大家展示了李庾南教学思想的课堂实践，学术沙龙从不同角度解读了“自学·议论·引导”与发展学生核心素养的关系。

据了解，“自学·议论·引导”教学法是全国教书育人楷模李庾南老师于上世纪八十年代创立的中学数学教学法。自创立至今，在四十年的教学实践研究中不断发展完善，目前已经成为我国著名的教育品牌和非常有影响力的教学流派。□兰州日报全媒体记者孙亚斐

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