保障校车安全需要标本兼治
为进一步规范全省校车安全管理，严厉打击非法营运车辆运送学生上下学行为，大力提升学生上下学交通保障能力，有效预防校车交通安全事故。省教育厅、省公安厅、省交通运输厅决定在全省范围内开展校车交通安全攻坚治理工作。记者了解到，此次整治从即日起至12月10日，主要整治九大问题。（详见8月21日《兰州日报》6版）
校车安全，人命关天。如何保障校车安全？这一问题的答案，显然不是单选题，而是多选题。具体而言，需要标本兼治。首先，在法律层面保证校车安全。即在法律上明确校车地位，校车应不同于普通车辆。将校车“待遇”提升到与警车、消防车和救护车等特种车辆同等地位，让校车具有天然的心理震慑力，使人们对校车产生敬畏。
其次，在制度层面保证校车安全。校车购置需要资金，这就需要真正将“再穷不能穷教育”这句话落到实处。对此，政府在校车投入上的公共责任不可或缺，只有政府切实尽责，用制度保证教育投入的持续性，才能使校车投入得到充分保障。只有正规校车满足学生乘车需求，“黑校车”才会彻底失去市场。
再有，在驾驶人员上保证校车安全。再坚固的校车，也要靠人去操作，校车驾驶人员的素质，在很大程度上决定了校车安全系数的高与低。所以，必须对校车驾驶人员采取严格的准入制度，不合格的坚决不予录用，并在驾驶人员的工资、福利待遇上给予保障。建议相关部门专门制定校车驾驶人员录用规定，对违反规定者依法严惩。
保障校车安全是一项系统工程，必须从法律和制度层面、以及教育投入、城乡教育资源配置、校车设计、驾驶员资质认定等多方面综合发力。这就需要政府、社会、学校和家庭同心合力，时时刻刻紧绷安全这根弦，时时刻刻将孩子安全放在心中，时时刻刻不忘记肩负的责任，带着责任，带着良心，才能铸就校车安全的铜墙铁壁，让校车安全行驶。千言万语一句话，保障校车安全，既要治标，更要治本。标本兼治才能让校车安全真正落地。
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