坚守三尺讲台 潜心教研育桃李 记阿克塞县中学教师向国忠
1998年8月,刚大学毕业的向国忠被分配到了阿克塞县中学工作。21年的教学,他从刚毕业的毛头小伙子变成培育了3000多名学生的资深老教师,以自己的行动和出色教学成绩赢得了广大师生及家长的一致肯定。他先后荣获“全国初中化学竞赛园丁奖”、甘肃省“第四届青年教学能手”、酒泉市“优秀辅导教师”等称号。
一张珍贵照片——更加珍惜民族团结的大好局面
“那时我刚参加工作,工作热情高,好胜心强,就想把工作干到最好。”向国忠说。为了提高学生的成绩,向国忠在开展日常教学工作的同时,利用业余时间给学生辅导、讲解。
“1999年暑假,我们全校老师到苏干湖游玩,我和巴巴汗老师在湖边畅谈时,同行的老师给我们留下了这张珍贵照片。”看着手里一张泛黄的老照片,向国忠感慨万千,“那天,巴巴汗老师跟我讲了过去马背学校、帐篷学校艰苦的学习环境及各族群众共同奋斗的点点滴滴,让我印象深刻,同时更加珍惜如今的大好时光,珍惜民族团结的大好局面,特别是作为一名少数民族地区的教师,要做好民族学生的教育工作。”老教师的肺腑之言让向国忠第一次深深理解了民族团结的真正内涵。
一种执著与坚守——潜心教研育桃李的初心不变
21年来,向国忠扎根阿克塞教书育人的信念越来越坚定。
向国忠爱校如家,积极参加校园绿化,使原本光秃的校园变成了绿树成荫的美丽家园。
向国忠将所有的心血花在了学生身上。在课堂教学中,他积极将现代教学技术运用于课堂,注重对学生能力的培养,努力探索素质教育的方法、途径,并在教学中不断实践、总结、提高,形成了一套独特的课堂教学风格。
“作为一名化学老师,我喜欢教学生做化学实验,让他们探索学习,进而提升教学效果。”向国忠说。他主张在教学中坚持以学生主体探索与教师引导相结合,注重创设问题情境,不断激发学生自主探索的积极性和主动性,让学生通过自主的“做”和“悟”学习。这一教学模式深受同行好评。
参加工作至今,他两次主持和参与甘肃省教育规划课题研究,并结题、获奖。9篇论文参加各级教研单位组织的论文交流活动,并荣获一、二等奖。10篇论文在《中学化学教学参考》《中国民族教育》《甘肃教育》等国家和省、市级刊物上发表。“一种奶瓶刷”、“透明胶带盒”、“一种清洁粉笔”、“燃烧条件实验装置”等4项专利获得国家知识产权局颁发的专利证书。同时,他所带的班级两次荣获市、县级“文明班集体”称号。先后指导30名学生在全国初中生化学和实验能力甘肃赛区竞赛和省、市青少年科技创新大赛中获得一、二、三等奖,并指导两名学生获得7项国家知识产权局颁发的专利证书。
一种爱生情怀——用爱心拨动每个孩子的心弦
参加工作以来,向国忠对待学生就像自己的孩子一样。凭一腔热情,把爱无私地给了每一个孩子。他爱孩子,总是耐心地教育,以真挚的爱去感化他们,用自己的一言一行影响他们,引导学生立志、激励学生自强。“爱生如己,教生如子,待生如友”,是他的教育理念。
“我们班有些孩子的父母不在身边。尤其是三春生产时节,有些孩子独自在家,有些还要照顾弟弟妹妹,很让人心疼。”向国忠说,“魏利昊的父母在外地,上个月脚骨折了,是我领他看的病；张建晶的父母在牧区接羔,她独自在家照顾弟弟妹妹；松哈尔的妈妈在外地,她要给弟弟做饭……”向国忠对班里每个学生的情况都了如指掌。2011年,他所带班级里有一名学生的母亲不幸去世。一段时间里该生情绪低落,成绩直线下降。向国忠多次找他谈心并家访,给予了他精神上的鼓励和物质上帮助,该生最终以优异的成绩考上了高中。看着身边的孩子一个个不断进步、长大,是向国忠最开心、最欣慰的事情。
向国忠酷爱写作,他还是酒泉市作家协会会员。工作之余,撰写了许多歌颂阿克塞的散文和诗歌。《冬日哈尔腾》《小城秋韵》《塞外花园阿克塞》等数百篇散文和诗歌先后在《北方作家》《民主协商报》等报刊和中国作家网、中国诗歌网等网络媒体刊登。
面对成绩和荣誉,向国忠谦虚一笑:“我就想把学生教育好,为阿克塞县的教育事业贡献自己的一分力量。”
“我入职时,向老师是我的指导老师,在教学经验、教育方法上对我帮助非常大。如今,作为理化生教研组组长,他经常组织我们开展比学评,分享自己多年积累的教学经验,尽可能让年轻老师少走弯路,提高教学质量。他是我们学习的好榜样。”阿克塞县中学化学老师蔡怀昱说。
□娜再拉
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