老师上线直播讲课 为高三学子争分夺秒 市一中在全市试行网上辅导教学获好评
一场由新型冠状病毒引发的肺炎疫情肆虐全国，各行各业都受到了影响。突如其来的疫情之下，与时间赛跑的不仅有医护工作者，还有停课在家的高三学子。不能返校的他们如何保持高考冲刺的劲头？学校和老师又如何帮助学生完成学习内容？2月2日，记者来到市一中实地探访。
2月2日，本来是高三学生复课的日子，校园里少了学生活跃的身影，显得空荡荡。为进一步做好疫情防控，金昌市要求全市中小学和幼儿园开学时间延迟至3月1日以后，但高三年级部分老师还是一早赶到了学校，因为从这天开始，高三毕业班的网络直播课程就将正式开课。
高三科目正常授课 学生在家也能学习
一走进学校，经过体温测量、信息登记“重重关卡”，记者跟随学校教务处负责人来到正在直播的3号教室。
“同学们，听懂这一步的请回复1……好的，我们再看另一种解法。”高三数学教师柳茂源戴着口罩、手持白板笔，认真地在教学一体机白板上直播数学课。系统显示，直播间里有81名学生同时在线。
记者看到，在教学一体机左侧的对话框时不时弹出学生听课时回复的内容，中间的白板上是柳茂源整齐的板书，右上角的几个功能键分别用于控制整个操作面板，便于教师授课。
“利用互联网设置的‘空中课堂’在线直播教学软件，让学生在家也能听课。”课间休息时，柳茂源告诉记者，为保证教学质量，课前所有授课教师都会按照要求准备教案、PPT课件和相应作业。学生完成作业后，再通过QQ、微信等渠道发送给老师审阅。
线上与线下 让学生掌握更到位
1月29日，记者从市教育局了解到，为防止疫情在学校蔓延，延期开学是其中的一项重要举措。但“停课不停教、不停学”，各级各类学校要做好统筹安排、科学制定特殊时期学校教育教学和管理方案、依据不同年级段的情况创新教学方式、开展课业辅导、组织学生在家学习、积极探索利用“互联网+”的模式开展远程教育教学活动。
为此，市一中积极筹备，制定《延迟开学工作预案》和《高三年级网络上课安排》，利用“空中课堂”直播教学。“我们根据学生实际，安排了5个在线直播课堂，每个课堂都有不同的口令，学生根据在线直播课程表输入口令就能进入直播课堂。”校长李朝奎一边登录“空中课堂”学生端一边向记者介绍，据我们的观察，学生们对直播课这种新事物普遍比较积极，发言踊跃。
在网络直播教学试行阶段，学校年级部安排每天7节课，每5天一轮，每课时50分钟，这期间授课教师和教研组会及时总结教学的经验和效果，并在下一阶段加以完善。
按时打卡 家长全力配合网络教学
市一中高三年级学生王子龙的父亲告诉记者，随着疫情蔓延，全市各行业都推迟了上班时间，孩子待在家也很心急，不知道什么时候能返校上课，得知学校开通网络直播课堂的消息，我们特意组装了电脑，接通了宽带，全力支持孩子学习。
“自觉的孩子不用家长一直看着。”谈及直播教学模式下如何督促孩子学习，王子龙父亲很自信。他告诉记者，原来还担心直播教学学习氛围不够浓厚，但观察发现，直播课效果还蛮不错，起码在家待着不会和学校脱节，也能和老师、同学互动。
“我们也随机抽查授课教师的直播情况，观察学生的接受度，确保教学要求、教学计划、教学进度都和学校上课时同样标准。”李朝奎告诉记者，直播系统设置了签到功能，系统会自动检测到有多少学生通过直播课进行了现场学习，此外班主任老师和家长也可以在线了解学生的在线听课情况。
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