镇巴：孜孜不倦支教路 矢志不渝谱新篇 记南通市通州区教师发展中心副主任陆云峰
阳光讯（记者 任军 通讯员 蒋燕）“陆主任在镇巴的支教是全方位的，对镇巴教育的影响是深远的。我们已经延长了他两个月的支教任务，不好意思再要求他延长支教时间了……虽然他将结束支教任务回到他在通州的工作岗位上，但我们山里的教育人是不会忘记他的……”镇巴县教体局党组书记庞廷均口中的陆主任，就是南通市通州区教师发展中心副主任、在镇巴支教的陆云峰同志。
2018年11月3日，陆云峰从南通市通州区来到陕西省深度贫困县镇巴县，虽然提前做好了心理准备，但是真正到镇巴后，还是被相对落后的发展环境和不够均衡的教育质量所震撼，“一定要尽自己的全力帮助镇巴改善教育教学质量！”陆云峰暗下决心。
支教调研过程中，陆云峰发现镇巴教师精气神足、有干劲，但教学方式方法受制于过去经验的影响，有一定局限性，思路不够开阔，为此，他主动作为，全身心投入到镇巴县教师培训工作中，先后在镇巴县教学教研会议、中小学课题开题论证会、第二届“校长论坛”、统编小学语文教材现场培训及中小学学科活动中作学术报告。引领县教研室教研员以课堂教学为阵地，积极开展区域与学科教研工作，协助完成了《教研员考核办法》，成功组织了镇巴县教研室全体小学教研员赴通州跟岗学习活动，并全程跟踪指导，为教研员赴教育发达地区全面深入学习先进教育教学理念提供了平台。在陆云峰的示范引领下，县教研室教研员专业素养得到有效提升，全体教师也对自身工作定位、课程建设和教学方式有了更深入地思考。
如何推动课堂教学改革，提升课堂教学质量？是陆云峰一直思考的问题。一年多来，他多次深入县内各中小学（幼儿园），指导各学科教师课堂教学，积极参与指导教学研讨、园本研修工作，开展专题培训讲座，内容涉及课堂教学改革、教师专业发展、语文教学、校本教研等十多个主题，累计听课近三百节，做专业点评五十余场次，支教足迹遍布巴山深处二十个镇（办）的中小学，这些面对面、点对点指导向老师们传递课堂教学的声音，也拉开了镇巴县中小学深入推进课堂教学改革新的热潮。
“镇巴也是我的半个家乡了！”陆云峰经常这样说，今年疫情期间，远在通州的陆云峰得知镇巴县教研室的同事们“一罩难求”的困境后，通过个人关系，多渠道购买到口罩200只，还把自己平常节省下来的、单位发给他上班使用的19只口罩也一同寄给了镇巴教研室的同事们，并以通州支教者的身份向镇巴县红十字会捐款2000元。
新闻推荐
本报讯（通讯员张峰陈兴松）镇巴县兴隆镇通过直播带货、鼓励消费、电商销售等举措扎实推进消费扶贫，助力贫困户增收致富。直播...
镇巴新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是镇巴县这个家。